《爱的教育》读后感 600字

文章摘要：五年级读后感作文:怎么写好《爱的教育》读后感600字？从前，我买了一本《爱的教育》，我没有好好的阅读它，总是随便翻几页就过去了，现在放暑假了，我正好趁这机会好好地读一次了。《爱的教育》这本书它是有非常非常多的小故事组成的，故事中所展现的许多美德，给我们树立起朴素而又正确的是非标准。以下是陈怡善写的《《爱的教育》读后感》范文；

好《爱的教育》读后感600字概况

• 作者：陈怡善
• 班级：小学五年级
• 字数：600字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分3段叙写
• 更新：2024年05月01日 06时17分

小学五年级读后感作文600字   陈怡善   海口市 小学五年级学生（7）班

从前，我买了一本《爱的教育》，我没有好好的阅读它，总是随便翻几页就过去了，现在放暑假了，我正好趁这机会好好地读一次了。《爱的教育》这本书它是有非常非常多的小故事组成的，故事中所展现的许多美德，给我们树立起朴素而又正确的是非标准。给我印象最深的是里面其中的一个小小的故事，它说的是：小主人翁——安利柯，在街上散步的时候，遇见了一个非常瘦弱、脸色苍白，还抱着一个小孩子的女乞丐向安利柯讨钱。

他什么也没给这个女乞丐，只是看着她就摆摆手走开了，其实安利柯身上装着许多钱的，他只是不想把钱给那个女乞丐。其实让我印象深刻的不是安利柯的行为，是安利柯妈妈说的话。她是这样说的；“你不该这样。一个真正不幸的人伸手乞求时，我们不该视而不见、假装不知啊！尤其是为了吃奶的小孩儿而乞求的母亲，那怀中的小孩说不定正饿着，如果真是这样，那位母亲该是怎样的难过呀！假如你母亲——我，不得已要对你说：‘安利柯啊，今天不能再给你食物了。

’你想，那时的我，心里会是怎样的难过的呢？”看了他母亲说的话，我想起了以前，曾经站在我面前的、那些要求我帮助的那些穷人，家里也说不定一样有正饿着的老人和小孩正需要我的帮助，如果当时我可以给他们一些钱，或者就一个硬币，他们一定会感激万分，可是我当时为什么没有这样做呢？因为我当时认为他们这一些又脏又臭的乞丐，根本不需要我们大家的同情。回想起以前的点点滴滴，我的脸不由地红了...。我希望每个人都多一颗感恩的心！

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作者：小学五年级学生（7）班 陈怡善   时间：2024-5-1 06:17