《没有任何借口》读后感 600字

文章摘要：初二读后感作文:怎么写好《没有任何借口》读后感600字？阅读了美国人瑞芬博瑞的著作《没有任何借口》，我的灵魂受到了深刻的洗礼。《没有任何借口》一书中，作者用自身的感受来诠释了一种工作认真负责的态度，他用简洁明了的言辞来告诉我们如何去拒绝导致失败的借口，如何去获取有效的执行，去达到所预期的既定目标。以下是王恺珲写的《《没有任何借口》读后感》范文；

好《没有任何借口》读后感600字概况

• 作者：王恺珲
• 班级：初中初二
• 字数：600字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分5段叙写
• 更新：2024年05月13日 05时04分

初中初二读后感作文600字   王恺珲   曲靖市 初中初二学生（6）班

阅读了美国人瑞芬博瑞的著作《没有任何借口》，我的灵魂受到了深刻的洗礼。

《没有任何借口》一书中，作者用自身的感受来诠释了一种工作认真负责的态度，他用简洁明了的言辞来告诉我们如何去拒绝导致失败的借口，如何去获取有效的执行，去达到所预期的既定目标。

我的大学导师陈伟军教授曾经说过：多读书，并不是指你到底读了多少数量的书籍，而在于读过的这些书能给予你多少的精神思考和启迪。从这点看来，《没有任何借口》给予我的是一种人生的感悟和思想解放的洗礼。它所提出的执行观点是值得我们去学习、借鉴和发扬的。

日常生活中，许多借口总是把“不”、“不是”、“没有”与“我”紧密联系在一起，其潜台词就是“这事与我无关”——不愿承担责任，把本应自己承担的责任推卸给别人。寻找借口的人都是些因循守旧、不愿开放思维、固步自封的人。他们缺乏的不仅仅是一种创新精神和自动自发的能力，而是为了逃避责任、躲避风险，不惜选择拒绝进步，拒绝改变。这种消极的心态和思想最终剥夺的不仅仅是个人的成功，还会最终导致整个团队的垮台，甚至整个组织机构的分崩离析。《没有任何借口》清晰明了地为我们提供了一种全新的执行模式——那就是有效执行，拒绝借口。在学习工作中，我们难免遭遇这样那样的问题，尤其遇到难以解决的问题。

在《没有任何借口》我明白了一个道理。那就是不管做什么事情，都不要给自己找借口和理由，宁可给成功找理由，不为失败找借口。

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作者：初中初二学生（6）班 王恺珲   时间：2024-5-13 05:04