爱——《与爱同行》读后感 600字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好爱——《与爱同行》读后感600字？爱是一本丰富多彩的书，当我们仔细阅读它时，会觉得越读越有味道。爱是一根点燃的蜡烛，当我们在黑暗中摸索时，它会为我们带来光亮。爱更是一个指南针，当我们陷入迷慌时，它会为我们指明方向。爱就在我们身边，她滋润着我们幼小的心灵，让我们健康，快乐，无忧无虑的生活着。以下是蔡凤莲写的《爱——《与爱同行》读后感》范文；

好爱——《与爱同行》读后感600字概况

• 作者：蔡凤莲
• 班级：小学六年级
• 字数：600字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分2段叙写
• 更新：2020年12月29日 14时03分

小学六年级读后感作文600字   蔡凤莲   达州市 小学六年级学生（3）班

爱是一本丰富多彩的书，当我们仔细阅读它时，会觉得越读越有味道；爱是一根点燃的蜡烛，当我们在黑暗中摸索时，它会为我们带来光亮；爱更是一个指南针，当我们陷入迷慌时，它会为我们指明方向。爱就在我们身边，她滋润着我们幼小的心灵，让我们健康，快乐，无忧无虑的生活着。

最美妈妈吴菊萍不顾自身安危，为了救一个与自己从不相识的孩子，把自己的左臂都摔断了，尽管左臂粉碎性骨折，她醒来后第一句话，就是问那个孩子怎么样了。吴妈妈这种舍身救己的精神值得我们学习。在生活当中，也有像这样的例子，比如说我家邻居，爸爸妈妈都去上班了，只有我一个人在家，我想下楼玩，可是走的时候脚不小心踩空了，一下子从二楼掉下来，在下面晾衣服邻居阿姨看见了，连忙放下衣服，并喊人过来，她看时间不够了，就赶紧跑到楼梯下面接我，我重重地摔了下来，砸到了阿姨的右臂，造成严重性骨折，阿姨醒来了，爸爸妈妈连忙至谢，道歉。我有一个同学叫梅，英语期末考试的时候，老师再三强调要带尺子，偏偏我就忘记带尺子了。梅跟我说她自己新买的尺子，我摸了摸袋子，摸到了笔，橡皮，就是没有尺子，梅看出来了，就把自己新买的尺子掰断了，在掰的同时我看到了她眼睛中流露出一丝的不舍与心疼，她把断尺塞到我手中，想要跑开来，我知道她不想让我看到她哭，但我还是拉住了她，并递给了她一张餐巾纸。后来，英语期末大考，我取得了不错好的成绩，当然这一切都少不了这把断尺的功劳。邻里情，同学情，牵着你我他，好好珍惜，手拉手，与爱同行！

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作者：小学六年级学生（3）班 蔡凤莲   时间：2020-12-29 14:03