《三国演义》读后感 600字

文章摘要：小学读后感作文:怎么写好《三国演义》读后感600字？《三国演义》，最熟悉的四大名著之一，中国古代小说，家喻户晓，流传极广，更是我百读不厌的一部长篇小说。年幼时，读的只是连环画版《三国演义》。也许这些都是皮毛，但在我心中留下深刻的印象，对我是个遥远的向往。以下是袁霞辉写的《《三国演义》读后感》范文；

好《三国演义》读后感600字概况

• 作者：袁霞辉
• 班级：小学六年级
• 字数：600字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分5段叙写
• 更新：2023年06月14日 13时16分

《三国演义》，最熟悉的四大名著之一，中国古代小说，家喻户晓，流传极广，更是我百读不厌的一部长篇小说。

年幼时，读的只是连环画版《三国演义》。也许这些都是皮毛，但在我心中留下深刻的印象，对我是个遥远的向往。三兄弟默契桃园结义，诸葛亮谦虚好学，张飞武功盖世，曹□险多疑……让我对《三国演义》已有了豪情壮志的感觉。

到了中高年级，读的层次也更深了一层，青少年版《三国演义》。从多方面展示了诸葛亮的才思敏捷：火烧赤壁，空城计，舌战群儒，草船借箭……周瑜与黄盖巧设妙计，一个愿打一个愿挨；忌恨诸葛亮绝顶聪明，因“既生瑜何生亮”遗恨终生。关羽单刀赴会，忠勇义气，自信傲慢等。要争雄天下，须战略正确，百姓归顺，选贤授能。而通过三国之间的征战成败，英雄相惜存亡，表达罗贯中的政治观点，与政治思想。高年级，文言文版的《三国演义》会令人百思不得其解，也会看不懂，但贯彻全书每个角落的观点就是拥刘反曹。客观明亮，主星幽暗，晓知天文地理的孔明清楚时间的短暂，明白事情的繁杂。软弱无能却为帝的刘禅帮不上一点忙。

其中张飞失魂落魄，每日借酒消愁，无比消沉，稍不如意，就鞭打部下，使蜀国失去黄忠刘备等十五万大军的性命，也使一心想战死沙场的自己窝窝囊囊的死了！作为一部历史演义小说，成功的是真实与合理虚构的把握与安排，往往说是“七分实事，三分虚构。”

三个层次，三种书，每次读《三国演义》都会有不同的收获与感慨，这真是本好历史长篇小说。

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作者：小学六年级学生（1）班 袁霞辉   时间：2023-6-14 13:16