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读《十日谈》有感 600字

文章摘要:小学读后感作文:怎么写好读《十日谈》有感600字作文?《十日谈》以当时的佛罗伦萨鼠疫大流行为背景,讲述了十个青年男女,为躲避灾难,逃到城外居住了几天,其中的十天,他们每人每天讲一个故事来消遣,共讲了一百个故事。这些故事涉及上至国王、贵族、教士,下至商人、手工业者、农民等各阶层社会人物。以下是马淮春写的《读《十日谈》有感》范文;

好读《十日谈》有感作文600字概况

  • 作者:马淮春
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年05月07日 06时27分

小学小学读后感作文600字   马淮春   杭州市 小学六年级学生(4)班

《十日谈》以当时的佛罗伦萨鼠疫大流行为背景,讲述了十个青年男女,为躲避灾难,逃到城外居住了几天,其中的十天,他们每人每天讲一个故事来消遣,共讲了一百个故事。这些故事涉及上至国王、贵族、教士,下至商人、手工业者、农民等各阶层社会人物。

本书的作者是意大利的乔万尼·薄伽丘。他叙述语言生动活泼,塑造的人物栩栩如生。

薄伽丘在《十日谈》中旗帜鲜明地反对封建主义,提倡人文主义。他抨击了虚伪丑陋的封建教会,揭露了贵族官僚的罪恶。他塑造了一批新兴资产阶级和下层人民的形象,赞美了他们的机智、勇敢,表达了他的社会平等观念和人格概念,他积极倡导热爱现实生活,宣扬“幸福在人间”的人文主义观点,正面提倡“人性”“人道”。

薄伽丘长年过着清苦的生活。当时,佛罗伦萨政治局势动荡不定,新兴资产阶级和封建贵族之间的斗争非常激烈。他坚定支持新兴资产阶级并成为他们的代言人。这让我知道了,在选择时一定要果断,并且要坚定自己的立场,不做墙头草,随风两面倒。同时,在里面多个故事也和了我不少启示。面临别人的刁难,我们应想方设法来应对;我觉得人类只有具备了慷慨与崇高的品质,才能与动物区别开;我们的命运变幻莫测;有时经历了艰难险阻,但只要过了这道坎,一定会有一个圆满的结局,正所谓有付出才有回报

我们应从看过的每个故事中得到启示,这将会受益无穷,人就是在这种情况下不断完善的。解放路小学六(11)班朱子龙

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作者:小学六年级学生(4)班 马淮春   时间:2024-5-7 06:27

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