续写《小木偶的故事》 600字

文章摘要：四年级续写作文:怎么写好续写《小木偶的故事》600字作文？在女巫的点化下，小木偶就拥有了人类所有的表情，它会哭，会笑，会关心，会亲热，会同情别人，更会着急，会生气了。在一个风和日丽的早晨，小木偶又背着自己新买的小红背包，蹦蹦跳跳地出去旅行。小木偶来到大街上，那热闹的大街让它不由自主地停下脚步看看这样玩具，摸摸那样玩具。以下是叶莲美写的《续写《小木偶的故事》》范文；

好续写《小木偶的故事》作文600字概况

• 作者：叶莲美
• 班级：小学四年级
• 字数：600字作文
• 体裁：续写
• 段落：分14段叙写
• 更新：2020年11月17日 09时05分

在女巫的点化下，小木偶就拥有了人类所有的表情，它会哭，会笑，会关心，会亲热，会同情别人，更会着急，会生气了。

在一个风和日丽的早晨，小木偶又背着自己新买的小红背包，蹦蹦跳跳地出去旅行。

小木偶来到大街上，那热闹的大街让它不由自主地停下脚步看看这样玩具，摸摸那样玩具。这时，小木偶碰见了一只可爱又漂亮的小白猫。小白貌眼睛一亮，看见了小木偶身上背着的漂亮背包，很亲切地对小木偶说：“嗨！小木偶，你的红背包真好看，让我也背一背，好吗？”小木偶很乐意地取下背包，递给了小白猫。谁知小白猫一背到肩上就一溜烟地跑了。这时，小木偶这才反映过来它上当了。于是，小木偶用它那长长的，灵活的木头腿，很快就追上了小白猫，拽住了那毛茸茸的小尾巴。

小白猫拼命地挣扎。

忽然，一位穿警服的大猎狗过来把他们分开了。

小白猫抢先说：“警官，他抢了我的包。”

小木偶板着脸，委屈地指着小白猫说：“狗警官，是他抢我的背包！这包是我的。”狗警官真是难以判断是谁的背包。

狗警官灵机一动，想出了一个好招。

“要是谁能说出包里有些什么东西，这包就是谁的。”狗警官问了两位。

那肯定只有小木偶才能回答对。

于是，狗警官就让小白猫把小红背包还给了小木偶。

小木偶激动地对狗警官说：“谢谢你！狗警官。”然后又转身对小白猫说：“小白猫，你以后再也不能做这种事情，你知道嘛？你这样是犯法的。”

说完，小木偶兴高采烈地又背着自己心爱的小红背包，旅行目的地前跑去了。

浦阳三小401班

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作者：小学四年级学生（6）班 叶莲美   时间：2020-11-17 09:05