牡丹之妹——芍药 550字

文章摘要：五年级作文550字:怎么写好牡丹之妹——芍药550字作文？想必大家都晓得“花中之王”——牡丹吧。但是大家知道她的妹妹吗。那就是芍药。四月初，我们1号宿舍楼的芍药开得正旺，于是我们几个爱花之人便相约一起去欣赏。我们兴致勃勃地来到芍药池旁。它们只有30厘米那么高，都还未孕育花苞，有的只从湿润的土壤里钻出一个个像小竹笋是似的紫红色的“小脑袋”，探头探脑地张望着这充满生机的世界。以下是高忠远写的《牡丹之妹——芍药》范文；

好牡丹之妹——芍药作文550字概况

• 作者：高忠远
• 班级：小学五年级
• 字数：550字作文
• 体裁：
• 段落：分6段叙写
• 更新：2021年08月30日 04时21分

想必大家都晓得“花中之王”——牡丹吧！但是大家知道她的妹妹吗？那就是芍药。四月初，我们1号宿舍楼的芍药开得正旺，于是我们几个爱花之人便相约一起去欣赏。

我们兴致勃勃地来到芍药池旁。它们只有30厘米那么高，都还未孕育花苞，有的只从湿润的土壤里钻出一个个像小竹笋是似的紫红色的“小脑袋”，探头探脑地张望着这充满生机的世界；有的已长出了笔直纤细的“笔杆”，互相竞争着比高低，花茎的头上面已冒出了一个个“小笔尖”，活像一只只正在描绘春景的神奇画笔；有的已伸出了四五只“手臂”，张开了绿色的“手掌”，好像在向你招手，欢迎你的到来；还有的已形成一簇葱绿的“竹林”，它们紧紧地聚拢在一起，互相伸出“手臂”但又互不缠绕，互不遮掩。花池中央矗立着一块大石头，上面镌刻着绿色的苍劲有力的“钟秀”两个字。这样的花草，围绕着这样高大的石碑，刚柔相济，相映成趣。正当我陶醉在无穷的遐想时，伙伴们参观的队伍早已经离去了，我也只好恋恋不舍地离开了芍药池。

观察完毕回到教室，芍药那积极向上，团结互助，互相谦让的影子总在我的头脑中闪现。我又拿出词典查了一下“钟秀”的词义，原来是“钟灵毓秀”的简称。至此我才恍然大悟，原来是在期盼着我们成为一名优秀的小学生，一名国家的栋梁呀！

芍药，我没有看到你娇美的容颜，却看到了你高贵的品质。我爱你芍药，你是我们学习的榜样！

（辅导老师：吴印涛）

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作者：小学五年级学生（6）班 高忠远   时间：2021-8-30 04:21