“夹花生”游戏 550字

文章摘要：五年级叙事作文:怎么写好“夹花生”游戏550字作文？“叮铃铃……”，上课铃声响了，老师眉开眼笑地走进教室，笑眯眯地说：“今天我们要玩一个‘夹花生’游戏。”话音刚落，同学们就欢呼起来了。很多同学踊跃地举起手，“老师叫我，叫我。”他们用力地把手伸到老师眼前，希望老师能叫他们上去玩这个有趣的游戏。以下是谭洁妍写的《“夹花生”游戏》范文；

好“夹花生”游戏作文550字概况

• 作者：谭洁妍
• 班级：小学五年级
• 字数：550字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分8段叙写
• 更新：2022年11月13日 23时55分

“叮铃铃……”，上课铃声响了，老师眉开眼笑地走进教室，笑眯眯地说：“今天我们要玩一个‘夹花生’游戏。”话音刚落，同学们就欢呼起来了。很多同学踊跃地举起手，“老师叫我，叫我！”他们用力地把手伸到老师眼前，希望老师能叫他们上去玩这个有趣的游戏。

老师叫了两个组的选手——邓程君和李玉来玩这个游戏。

第一轮开始了。只见邓程君先弯下腰，低下头，拿起筷子，小心地夹花生。他缓缓转过身，大步地向前走去。而李玉呢，心里很害怕，生怕它掉下去。有的同学却对选手们做鬼脸，有的把脚伸出去吓唬选手，还有的在大喊“加油加油” ！

第二轮开始了。这次老师加大了难度，还让我们猜怎么做。直到老师拿起书，同学们才知道该怎么做，大家才恍然大悟。老师仍然让邓程君和李玉继续上去玩这个游戏。这次，两位小选手拿起书放在头上，轻轻地蹲下去，然后拿起筷子夹花生，就往前跑，结果不小心把头上的书给震掉了，所以不得不重来。最后，邓程君获胜了。我们欢呼起来，以骄傲的姿态面对者失败的组员，神气地说：“哼，小样，自不量力。”

等我们的“乌鸦嘴”停止后，老师又选了两个人。“你说谁会赢呀？”老师大声喊着。我陷入了沉思之中……

过了一会儿，我才恍然大悟，只见对方的组员大声欢呼起来：“赢了，赢了！”哎，最后还是我们组输了！

今天的夹花生游戏虽然好玩，但是我们组的很多同学都在叹息，因为没有取得胜利。

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作者：小学五年级学生（7）班 谭洁妍   时间：2022-11-13 23:55