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文具盒里的对话 550字

文章摘要:四年级作文550字:怎么写好文具盒里的对话550字作文?一天晚上,文具盒里可热闹啦。有铅笔、钢笔、尺子和橡皮都叽叽喳喳地吵个不停。仔细一听才知道原来,它们都在讨论谁的用处最大,小主人最喜欢谁呢。钢笔说:”我的用处最大,小主人最喜欢我。“”是我的用处最大,小主人最喜欢的是我。以下是魏钰娜写的《文具盒里的对话》范文;

好文具盒里的对话作文550字概况

  • 作者:魏钰娜
  • 班级:小学四年级
  • 字数550字作文
  • 体裁
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年05月17日 08时13分

一天晚上,文具盒里可热闹啦!有铅笔、钢笔、尺子和橡皮都叽叽喳喳地吵个不停。仔细一听才知道原来,它们都在讨论谁的用处最大,小主人最喜欢谁呢?

钢笔说:”我的用处最大,小主人最喜欢我!“”是我的用处最大,小主人最喜欢的是我。“铅笔骄傲地说,”因为,我可以给小主人提供方便。而且,我来给小主人写字的话还能擦,而你,写错的话擦也擦不掉。“橡皮不屑的看了铅笔一眼,昂起头说:”你们两个都别吵了,还是我的本领最大,我的本领最大,小主人更喜欢我,而且,铅笔,你也不要太骄傲,如果没有我,你写错了,怎么擦得掉?“尺子也不甘示弱地说:”铅笔、钢笔,你们如果没有了我,怎么画直线,要是没有我,画出来的就不是直的了,而是弯弯曲曲的!“它们,你说一句,我说一句,谁也不服谁。

它们的争吵声惊醒了小主人,小主人把灯打开,把铅笔盒的盖子也打开了,接着,小主人就对文具们说:”你们不要再争吵了,你们都有自己的优点和缺点,不能只看到自己的优点而看不到自己的缺点,更不能只看到别人的缺点,看不到别人的优点,所以你们都是很有用的,你们的本领个个都很大,我也喜欢你们所有的文具!“

文具们听了小主人说的话,才知道,我们所有的文具都有自己的优点和缺点,不能骄傲。

从此,文具们都很好的配合,得到了主人的夸奖。

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作者:小学四年级学生(3)班 魏钰娜   时间:2024-5-17 08:13

名师点评:

本文是一篇想象文,小作者通过想象铅笔、钢笔、尺子和橡皮的特点,制造了一局争吵,从而说明每个事物都有自己的优缺点。对于读者来说更具有启发意义。

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