描写八哥的作文 550字

文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好描写八哥的作文550字？“你好，你好。”是谁在那儿说话。原来是我家的八哥在练习说话呢。我家的八哥样子十分帅气，瞧。它乌黑光亮的羽毛布满了整个身子，还有一对俊俏的翅膀和一张能说会道的嘴。它的发型很特别，几根羽毛挺直地立在头上，旁边还有一些小平发呢。以下是王利琴写的《描写八哥的作文》范文；

好描写八哥的作文550字概况

• 作者：王利琴
• 班级：小学六年级
• 字数：550字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分6段叙写
• 更新：2021年02月20日 09时26分

“你好，你好！”是谁在那儿说话？原来是我家的八哥在练习说话呢！

我家的八哥样子十分帅气，瞧！它乌黑光亮的羽毛布满了整个身子，还有一对俊俏的翅膀和一张能说会道的嘴。它的发型很特别，几根羽毛挺直地立在头上，旁边还有一些小平发呢。

我家的八哥不仅帅气，而且很聪明。我这可不是吹牛！因为它从小八哥长成大八哥后，几天内就熟悉了我们家的语言，从嘴中宛转地说出了“妈妈”。爸爸发现了它的聪明才智后，立即着手教八哥吹口哨，不料，才几天功夫，它就能从嘴里发出“嘟嘟嘟嘟”的口哨声。为此，爸爸还经常开玩笑地对我说：“你看你，连八哥都不如！人家几天就学会了，而你呢，都学几年了还不会呢！”

一到中午或家里没人时，八哥的练习时间就到了。所以一下子就从嘴里蹦出各式各样的话。比如说“你好”，“晚安”，“妈妈”，“奶奶”……不时还夹杂着几声口哨，它的嗓门很大，我们在五楼都能听见它说的话呢！

不久后，八哥干脆甩开了时间练习，时时刻刻努力学说话。而且每到早晨七点四十分和下午的一点四十分，它仿佛知道是我该上学和奶奶告别的时间似的，总会抢在我的前头说声“奶奶再见！”，一只八哥居然知道时间——这让我们一家深感惊讶。

现在，连八哥都会说人话了，我们人类可一定要努力学语文啊！可别让鸟类给超过了！这就是我从我家的八哥身上发现的道理！

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作者：小学六年级学生（2）班 王利琴   时间：2021-2-20 09:26