书本的对话 550字

文章摘要：对话作文550字:怎么写好书本的对话550字作文？小明是一个非常不爱护书本的孩子，总是在书本上乱写乱画。有一天下午放学时，小明不小心把教科书和练习本落在了教室里就回去取，他刚走到教室门口，就听见一道声音：“唉，主人又在我的身上乱写乱画，把我弄得脏兮兮的。以下是曹玉函写的《书本的对话》范文；

好书本的对话作文550字概况

• 作者：曹玉函
• 班级：初中初一
• 字数：550字作文
• 体裁：想像
• 段落：分10段叙写
• 更新：2021年03月13日 11时04分

小明是一个非常不爱护书本的孩子，总是在书本上乱写乱画。

有一天下午放学时，小明不小心把教科书和练习本落在了教室里就回去取，他刚走到教室门口，就听见一道声音：“唉，主人又在我的身上乱写乱画，把我弄得脏兮兮的。”

“主人不仅不爱护我们，把我们弄得浑身脏兮兮。唉！我们怎么这么倒霉！我们怎么遇上这么一个主人?”

小明看了看教室里，根本就没有人哪！谁在说话呢?原来是小明的书本在说话，他们在抱怨主人不爱惜它们。

由于好奇，小明就在一旁静静地听着它们的对话：“主人的同桌小红可爱护书本啦!她每天都把书摆放得整整齐齐，还包了书皮呢!我们的主人要是她就好了。”“唉……”教室里一片叹息声。过了一会儿，教科书像下了很大的决心似的，对练习本说：“不如我们逃走吧，永远的离主人而去!”

练习本也点点头说：“我也厌倦了这种生活，走，我们现在就走!”

它们跳下桌子，向走廊里跑。小明很愧疚，拦住它们，说：“对不起，我不会不爱护你们啦!”可是，书本再也不听他的了。一溜烟滑下了楼梯，走了。

“不不不,你们别走，我保证不再乱写乱画啦!”小明猛地惊醒了。他看了看四周：还在教室里。又找了找书本：还在书桌里，只不过太脏了。

小明抱紧了书本，说：“我一定会爱护你们的。”

从此，小明非常爱护书本，老师和同学们都很奇怪。原因，只有小明知道。

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作者：初中初一学生（6）班 曹玉函   时间：2021-3-13 11:04