抓出“间谍” 550字

文章摘要：初二叙事作文:怎么写好抓出“间谍”550字作文？“到底是谁没有交出摘抄本。”老师举着教鞭生气地大喊。星期二到了摘抄课时间，同学们认真地抄起《最后一头战象》这本书。教室里十分安静，静得连一根针掉到地上都能听见。突然，听到了板凳的一声响，同学们抬头一看，原来是我们班的王艺帆第一个写完了，同学们不禁发出了声声赞叹。以下是罗志高写的《抓出“间谍”》范文；

好抓出“间谍”作文550字概况

• 作者：罗志高
• 班级：初中初二
• 字数：550字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分5段叙写
• 更新：2020年12月19日 01时22分

“到底是谁没有交出摘抄本？”老师举着教鞭生气地大喊。

星期二到了摘抄课时间，同学们认真地抄起《最后一头战象》这本书。教室里十分安静，静得连一根针掉到地上都能听见。突然，听到了板凳的一声响，同学们抬头一看，原来是我们班的王艺帆第一个写完了，同学们不禁发出了声声赞叹。时间慢慢的流去，眼看着同学们一个又一个写完了。我不禁越来越着急，终于，我侥幸在放学时写完了摘抄。

星期五社团课放学，回到了班里语文老师说：“谁没交摘抄本举手？”可是班里没有一个人举手。老师提高了声音重复了一遍，还是没有人举手。我突然看到了老师眼里的熊熊怒火，感到紧张起来。老师不甘心，就这样放过那个人，老师又让点到谁的名字，谁就站起来。可是在老师点完一遍后发现同学们竟然都站起来了。

老师疑惑的又数了一遍摘抄本，可是确实是少了一本呀！老师更加愤怒了，说：“这次点一个名字出去一个人，看看到底谁是这个“间谍”。”我不禁暗暗惊喜，心想：“这次，你这个“间谍”可跑不掉了吧？”过了一会儿，我听到有人大喊：“就剩下武宇航和丁文凯了。”结果终于出来了，真相大白，原来“间谍”就是我的同桌丁文凯。老师让我们都进了教室。可是老师生气之下，让丁文凯搬着板凳蹲到前面去，我也就变成了没有同桌的女生。

你看，我的同桌当了一次“间谍”，是不是很不划算呢？

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作者：初中初二学生（5）班 罗志高   时间：2020-12-19 01:22