让我欢喜让我忧 550字

文章摘要：六年级写人作文:怎么写好让我欢喜让我忧550字作文？作文是一个顽皮的孩子，它既让我欢喜，又叫我忧愁，既让我高兴，又弄的我伤心。刚上三年级时，老师要求我们写作文，我们全家大出动，找材料，组织句子。终于写了一篇作文，老师看了后，直夸我写的好，还当众朗读了呢。以下是林明艳写的《让我欢喜让我忧》范文；

好让我欢喜让我忧作文550字概况

• 作者：林明艳
• 班级：小学六年级
• 字数：550字作文
• 体裁：写人
• 段落：分7段叙写
• 更新：2024年04月28日 14时59分

作文是一个顽皮的孩子，它既让我欢喜，又叫我忧愁，既让我高兴，又弄的我伤心。

刚上三年级时，老师要求我们写作文，我们全家大出动，找材料，组织句子......终于写了一篇作文，老师看了后，直夸我写的好，还当众朗读了呢！啊，作文的滋味是甜的！

唉，又要测试了，老师要我们强行背作文，我却不当一回事，背一句，看一句，就算背下来了，这真是"滥背充数"啊！但混的一时，却混不过考试，这不，考试出来了，我绞尽脑汁也想不出，只好瞎凑了几句。过几天，卷子发了下来，就因为这作文丢了分。哼，作文的滋味是苦的。

"噢，噢，我的作文上报喽！"这是实话，绝对不是在吹牛（再说牛那么大，叫我怎么吹呀），前几天，我写了一篇《我的家乡》，自认为写的不错（这可不是骄傲自大噢），经过再三修改，偷偷地投了稿。嘿，没想到还真给选上了，我太高兴了。要知道"要想文上报，字字皆辛苦"啊！哈，作文的滋味是香的。

"呜呜"，要问我是怎么了，"一言难尽"啊！昨天，老师布置下了一篇《我爱班集体》，我没当回事，因为那天晚上有我最爱看的电视节目，就胡编乱造了几句。没想到，第二天，老师把我美美地训了一顿。那气势真叫个"唾液直下三千尺，疑是瀑布往下流"，作文的滋味是……臭的。

作文，让我欢喜让我愁，不过，只有有喜有忧，有笑有泪，才有滋味呀！

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作者：小学六年级学生（2）班 林明艳   时间：2024-4-28 14:59