意义就是意思 550字

文章摘要：五年级作文550字:怎么写好意义就是意思550字作文？关键字：意义就是意思“意义就是意思”。每当李老师说完这句话后，同学们都会捂着耳朵。到底怎么回事呢。且听我慢慢道来。我们六年级刚开学时，要换一个数学老师，听说课讲得还不错。于是，我期待着数学老师“大驾光临”我们班。以下是唐先芬写的《意义就是意思》范文；

好意义就是意思作文550字概况

• 作者：唐先芬
• 班级：小学五年级
• 字数：550字作文
• 体裁：
• 段落：分10段叙写
• 更新：2021年03月08日 05时57分

关键字：意义就是意思

“意义就是意思”.每当李老师说完这句话后，同学们都会捂着耳朵.到底怎么回事呢？且听我慢慢道来.

我们六年级刚开学时，要换一个数学老师，听说课讲得还不错.于是，我期待着数学老师“大驾光临”我们班.

第一节上课铃声刚响，本来很热闹的教室“哗”的一下安静下来，因为要给新老师留个好印象嘛!

当新老师大步跨进教室，同学们就一起站起来，：“欢迎老师的到来!”这位新老师并没有多说什么，而是把书和备课本放在讲台上，简单的作了自我介绍：“同学们好!我姓李，以后还请同学们多多关照.现在呢，我们开始上新课!”

这时，只见我的同桌张迎小声的嘀咕到：“哼!什么嘛，自我介绍那么简单，再具体点不行吗，真是的.而且一来就是上课，哎!”我不禁接嘴到：“好好听你的课吧，要尊重老师.”

现在讲到了分数乘法的意义.李老师开口说：“意义就是意思，大家要记住.”前排的王齐芳显出很不耐烦的样子，捂了一下耳朵，好象还说了一句什么话，没听清楚.

到了第二周的时候，讲到了分数除法.李老师又开口说了一句“惊天地，泣鬼神，同学烦”的话，那就是“意义就是意思”.我实在忍不住了，也捂了一下耳朵.谁叫李老师那么“那个”（大家知道吧？）呢!再听耳朵就要起泡了，还是“三十六计，跑为上策”.

还有一些

关于李老师的经典语句，不知大家想不想听呢？那就等到我下一次写作的时候吧，再见啦各位……

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作者：小学五年级学生（2）班 唐先芬   时间：2021-3-8 05:57