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筷子神力实验的启示 550字

文章摘要:小学议论文作文:怎么写好筷子神力实验的启示550字作文?周末的下午,我正和妈妈在看电视。妈妈突然神秘的对我说:“依依,妈妈来和你做一个实验,好吗。”一听到有好玩的东西,我马上就答应了。“首先,我告诉你实验的名字,名叫做“筷子的神力”,我们要准备:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根,你去找材料。以下是谭红艳写的《筷子神力实验的启示》范文;

好筷子神力实验的启示作文550字概况

  • 作者:谭红艳
  • 班级:小学四年级
  • 字数550字作文
  • 体裁:议论文
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2021年09月23日 01时42分

周末的下午,我正和妈妈在看电视。妈妈突然神秘的对我说:“依依,妈妈来和你做一个实验,好吗?”一听到有好玩的东西,我马上就答应了。

“首先,我告诉你实验名字,名叫做“筷子的神力”,我们要准备:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根,你去找材料。”貌似司令官大人的妈妈发话了,我一听材料里面竟有竹筷子,便心想,这个实验肯定做不起来啊!我赶忙去把材料找来了,接着,妈妈又说:“这次的实验共有四个步骤:1:将米倒满在塑料杯里面;2:用手将杯子里的米按一按;3:用手按住米,从指缝间插入筷子;4:用手提住筷子,接着,杯子和米就一起被提起来了。怎么样,神奇吧?”妈妈一边说,一边做,于是,不到五分钟的时间,实验便完成了。我的嘴巴惊讶的可以装下一个超大的“双黄蛋”。

妈妈望着此时完全说不出话的我,边拍拍我的小脑袋,边说:“小傻瓜,这是空气的原理呀!”“空气?”我质疑的问道。“是的,是空气。不信,你想想:由于杯子里面的空气,受到米粒之间的挤压,使杯子里面的空气被挤压了出来,杯子外面的压力大于杯子内的压力,就是得筷子和米粒很紧密的连接起来,所以筷子就能将杯子内的米粒带杯子一起提起来。懂了吗?”“哦,原来是这样啊!”我取消了刚刚的惊讶,换上了似懂非懂的表情。

生活中处处有科学,这是通过实验我悟出来的道理。

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作者:小学四年级学生(3)班 谭红艳   时间:2021-9-23 01:42

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