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读《三国演义》有感 550字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好读《三国演义》有感550字作文?假期的闲暇时间里我品读了古典名著《三国演义》,其中的故事情节与人物性情给了我深刻的印象,同时也让我产生了极其深刻的感受。刘备在人生落魄时遇到了毕生的兄弟——张飞,关于,桃园里的歃血为盟是兄弟情至死不渝的开始,刘备的宽厚仁德在拥有兄弟情谊的基础上更是在名士——徐遮推荐下获得丞相——诸葛亮,草庐中的三分天下是孔明的雄才伟略的初见,兄弟的情谊,孔明的智略,将士的英勇为刘皇叔在三分天下中拥有了自己的疆土。以下是何栋城写的《读《三国演义》有感》范文;

好读《三国演义》有感作文550字概况

  • 作者:何栋城
  • 班级:小学五年级
  • 字数550字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年05月08日 22时36分

假期的闲暇时间里我品读了古典名著《三国演义》,其中的故事情节与人物性情给了我深刻的印象,同时也让我产生了极其深刻的感受。

刘备在人生落魄时遇到了毕生的兄弟——张飞,关于,桃园里的歃血为盟是兄弟情至死不渝的开始,刘备的宽厚仁德在拥有兄弟情谊的基础上更是在名士——徐遮推荐下获得丞相——诸葛亮,草庐中的三分天下是孔明的雄才伟略的初见,兄弟的情谊,孔明的智略,将士的英勇为刘皇叔在三分天下中拥有了自己的疆土...... 让我感受深刻的是诸葛亮与周瑜的三次较量,周瑜在最后说了“既生瑜,何生亮”。周瑜之死让我联想到了我们现在激烈的学习竞争心态,宽广的胸怀才是成功者必备的心理素质,周瑜与孔明只不过是各为其主,各尽忠心,只不过是个人能力不同罢了,如果我们的学习中没有了对手,我们也就没有了前进的动力,换个角度说有时候对手的解决问题方法更能让我们从中取其精华,从而学会换位思考,让我们从固有的思维模式中走出来,从而战胜对手,不要用敌视的目光去看我们的对手,同时我们也是对方的对手,胜利与优异是比较出来的,没有了对手也就没有了所谓的成功,以平和的心态,宽广的胸怀与我们共存这才是智者所为!

《三国演义》带给我们不仅是感人至深的情谊,而是更有对于自己学习,生活的警醒与提示!

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作者:小学五年级学生(6)班 何栋城   时间:2024-5-8 22:36

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