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看图写话 气球的妙用 500字

文章摘要:二年级看图作文:怎么写好看图写话 气球的妙用500字作文?今天,天气晴朗,小宁帮妈妈去晒衣服,他把衣服挂在了竹竿上面,竹竿上的绳子顿时从直线变成了弧线,小宁吓呆了,眼看衣服就要掉下来弄脏了,小宁却站在那里摸着脑袋不知所措,心想:要是有个东西把绳子一直拿着就好了。以下是李晗溶写的《看图写话 气球的妙用》范文;

好看图写话 气球的妙用作文500字概况

  • 作者:李晗溶
  • 班级:小学二年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:看图
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年05月02日 16时19分

今天,天气晴朗,小宁帮妈妈去晒衣服,他把衣服挂在了竹竿上面,竹竿上的绳子顿时从直线变成了弧线,小宁吓呆了,眼看衣服就要掉下来弄脏了,小宁却站在那里摸着脑袋不知所措,心想:要是有个东西把绳子一直拿着就好了。小宁忽然听到一阵“噼里吧啦”的鞭炮声,一看原来是门口的宁宁商店开业了,五彩斑阑的氢气球把十分醒目的大吉大利的标语高高拉起,显得十分清晰,小宁灵机一动,心想:我何不把氢气球系在绳子上把绳子拉直呢?心动不如行动,说干就干,他二话不说,一路小跑来到小卖部,买了三个又大又圆的氢气球,来到竹竿边,把三个氢气球紧紧地系在绳子上,绳子渐渐拉直,从弧线又变成了直线,衣架上好像有了一个彩色的皇冠,它们好像也有了生命,春风吹一吹,衣架摇一摇,好像在说:“谢谢你,小宁,你真聪明,要不是你细心观察,说不定我们早掉到地上,又弄脏了呢!”而小宁呢,在一旁高兴地直叫,他一边跳着,一边鼓掌。他笑了,脸上笑得像一朵美丽的、刚开的小花儿。

通过这件事,小宁明白了,做事要注意四点:细心观察发现问题;提出问题;解决问题。他还明白了,身边处处都有科学,但是科学不是每个人都会发现的,它们只属于善于观察、发现、提出和解决的人。

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作者:小学二年级学生(4)班 李晗溶   时间:2024-5-2 16:19

名师点评:张德英 《看图写话 气球的妙用》这篇优秀的“二年级作文”由查字典收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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