蜗牛 500字

文章摘要：二年级状物作文:怎么写好蜗牛500字作文？于是，我就跑去问妈妈：“妈妈，蜗牛有牙齿吗。”妈妈回答说：“当然有了，而且还有26500颗呢。”“可我怎么一颗也找不到呢。”“蜗牛的牙齿很小，要用显微镜才能看到。”放学了，我把放在盒子里的蜗牛小心翼翼地拿出来观察。以下是董享涵写的《蜗牛》范文；

好蜗牛作文500字概况

• 作者：董享涵
• 班级：小学二年级
• 字数：500字作文
• 体裁：状物
• 段落：分5段叙写
• 更新：2020年12月19日 04时21分

于是，我就跑去问妈妈：“妈妈，蜗牛有牙齿吗？”妈妈回答说：“当然有了，而且还有26500颗呢！”“可我怎么一颗也找不到呢？”“蜗牛的牙齿很小，要用显微镜才能看到。”

放学了，我把放在盒子里的蜗牛小心翼翼地拿出来观察。我发现蜗牛有二对触角，长（cháng）的长（zhǎng）着一对眼睛，还有一个很小很小的嘴巴，可怎么也看不到它的牙齿。于是，我就跑去问妈妈：“妈妈，蜗牛有牙齿吗？”妈妈回答说：“当然有了，而且还有26500颗呢！”“可我怎么一颗也找不到呢？”“蜗牛的牙齿很小，要用显微镜才能看到。”我还发现，蜗牛身上有一个小洞。我上网查了查资料，知道了蜗牛身上其实有两个孔。一个孔是气孔，既是它呼吸的地方，也是它排粪便的地方。另一个孔是生殖孔，蜗牛用他繁殖后代。这时，妈妈问我：“你知道蜗牛是用什么爬行的吗？”“不知道”“蜗牛是用腹足爬行的，有黏液。蜗牛爬过的地方会留下一条透明的痕迹。所以，即使把它倒过来，它也不会掉下去。”

这次，我又去观察蜗牛，可它睡觉了。我用尽了“十八般武艺”，它也不醒来。妈妈看我愁眉苦脸的样子，就告诉我：“把蜗牛放进水里，它会迅速醒来。”试了试，蜗牛果然醒来了。

通过观察蜗牛，使我增加了许多课外知识。

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作者：小学二年级学生（3）班 董享涵   时间：2020-12-19 04:21