快乐的芦柑 500字

文章摘要：小学作文500字:怎么写好快乐的芦柑500字作文？快乐是什么，你要问我，那你就问对人了，我这就给你解答。今天，梁老师给我们上作文课，老师并没有像平常一样把文章的要求告诉我们，而是拿了一个袋子，那里面是什么呢。大家议论纷纷，有的说是橡皮，有的说是尺子。可是，梁老师都说不对。以下是郑法兵写的《快乐的芦柑》范文；

好快乐的芦柑作文500字概况

• 作者：郑法兵
• 班级：小学六年级
• 字数：500字作文
• 体裁：
• 段落：分5段叙写
• 更新：2021年01月03日 21时25分

快乐是什么，你要问我，那你就问对人了，我这就给你解答。

今天，梁老师给我们上作文课，老师并没有像平常一样把文章的要求告诉我们，而是拿了一个袋子，那里面是什么呢？大家议论纷纷，有的说是橡皮，有的说是尺子。可是，梁老师都说不对。她笑着从纸袋里拿出一个个芦柑，“哇！”大家都叫了起来，看看金黄的芦柑，口水都要流出来了。

芦柑发下来了，大家都望着前面的同学，不住的说：“快点，快点啊！”我坐在最后面，心想：估计等到我的时候，芦柑都成芦柑皮了吧！想着想着，芦柑就到我的手上了，哇！还有三片。这芦柑是甜还是酸呢我看看前面的同学，想从他们的表情中看出芦柑是甜的还是酸的，可是，他们也都没吃，把芦柑放再手上，似乎也再猜芦柑的酸与甜，既然大家都没吃，拿我就开头炮啦！我轻轻的把芦柑掰下来，咬了一口，呀！真甜，真好吃。接着，我就三下五除二的把剩下的一口也吃了。吃了这片，我望望剩下的两片芦柑，咽了咽口水，想：是我自己吃呢？还是给老师呢？给自己吃的话就饱了自己的口福，可是，尊敬师长是我们的传统美德。我该怎么做呢？经过一番思想斗争后，我决定给我们的刘校长。可是，刘校长推辞着不吃，我硬是塞给了刘校长，她说着谢谢，我开心极了……

这节课让我们体验了快乐，也教会了我尊敬师长。

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作者：小学六年级学生（5）班 郑法兵   时间：2021-1-3 21:25