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“探索”贮藏室 500字

文章摘要:四年级作文500字:怎么写好“探索”贮藏室500字作文?记着我一年级时,发生过一件有趣的事。当时,操场上有一堆高年级的同学在叽叽叽喳喳地不知说着什么。我就跑过去凑热闹。他们看见我这个小屁孩挤了进来,有一个马上拉着我说:“小朋友,那边是学校的贮藏室,里面有个下水道,下水道的中间还有些金鱼,你去捉一条金鱼吧。以下是丁艳玲写的《“探索”贮藏室》范文;

好“探索”贮藏室作文500字概况

  • 作者:丁艳玲
  • 班级:小学四年级
  • 字数500字作文
  • 体裁
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年05月05日 16时15分

记着我一年级时,发生过一件有趣的事。当时,操场上有一堆高年级的同学在叽叽叽喳喳地不知说着什么。我就跑过去凑热闹。他们看见我这个小屁孩挤了进来,有一个马上拉着我说:“小朋友,那边是学校的贮藏室,里面有个下水道,下水道的中间还有些金鱼,你去捉一条金鱼吧!”

当时,我以为他们说的都是真的,马上信了,一头冲了过去。结果那群高年级的同学马上把贮藏室的门关上了,我从里面怎么也打不开门,叫了好几声“SOS”都没用,我快被吓死了。没办法,只好先在里面摸索摸索,看看有没有出路。借着从窗外透进来的亮光,我发现贮藏室里根本没什么下水道。隐隐约约地,我可以看见贮藏室中央有一大堆垃圾,走近一看,垃圾中间有一些杂物,什么旧电视机呀、电风扇呀,上面一层厚厚的灰尘。在贮藏室的一个角落里,还有一张破旧的床和一个超大的柜子,柜子里面还有很多抽屉,都被我一个个翻了个遍。最后只找到一颗变质的大白兔奶糖和一副老花镜,其它一无所获。这个房间可真脏。

“呯呯呯……”,“里面有人吗?”我马上跑到门边,门终于被推开了,是一个值日老师。原来我的同学去告了状,老师来救我了。这个“探索”可真是有惊无险。

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作者:小学四年级学生(6)班 丁艳玲   时间:2024-5-5 16:15

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