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公交车的学问 500字

文章摘要:公交车作文500字:怎么写好公交车的学问500字作文?今天,我和妈妈乘公交车去外婆家。上了拥挤的车,我发现,很巧的是:我们经过的7站,每站都有10人下车,有5人上车。到了终点,我数了一下,还剩下15人。我问妈妈:“你知道我们上车时,车上有几人吗。”妈妈说不知道,让我算給她听。以下是金钦宇写的《公交车的学问》范文;

好公交车的学问作文500字概况

  • 作者:金钦宇
  • 班级:小学五年级
  • 字数500字作文
  • 体裁
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2023年02月01日 22时56分

今天,我和妈妈乘公交车去外婆家。上了拥挤的车,我发现,很巧的是:我们经过的7站,每站都有10人下车,有5人上车。到了终点,我数了一下,还剩下15人。我问妈妈:“你知道我们上车时,车上有几人吗?”妈妈说不知道,让我算給她听。我拿起纸和笔,算了起来:“每次下车10人,上车5人,10-5=5(人),就等于每站净下了5人。5×7=35(人),7站共下车35人。现在还剩下15人,15+35=50(人).。原来应该有50人。”妈妈笑着摸了摸我的头,说:“不错。那我再问你,看一下表,现在几点了?”“那还不简单,”抬头看了一下钟楼的大钟,发现时针过十一点点,分针在4字上,我大声叫道:“10点20分。”“那你知道我们几点上的车?我知道公交车开一站路要花5分钟,每站停靠花两分钟。”

我拿起笔,没有立刻计算,先画了一幅图。发现从起始站到终点站,汽车行驶了6个间断,每段路花5分钟,6×5=30(分),共花了30分钟。我们上下车的站点是不算停顿时间的。所以停的站点是7-2=5(个),2×5=10(分)每站停2分钟,共花10分钟,30+10=40,所以整个路程花了40分钟。现在是10点20,那么我们应该是9点40上的车。因为我们一上车车就开了。

生活中处处有数学。数学就藏在我们的周围,正等着我们去发现呢!

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作者:小学五年级学生(2)班 金钦宇   时间:2023-2-1 22:56

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