神奇的“胶水” 500字

文章摘要：四年级作文500字:怎么写好神奇的“胶水”500字作文？科学课上，老师对我们说：“我给你们变个魔术，叫做神奇的胶水。”我们立刻欢呼起来，有的站在凳子上，有的往前涌，有的一直问怎么变。只见老师不慌不忙地拿出两本书放在桌子上，翻开其中一本书在最后一页上用一支白粉笔涂了涂，又将另一本的最后一页盖上去，压一压，似乎粘住了。以下是唐文英写的《神奇的“胶水”》范文；

好神奇的“胶水”作文500字概况

• 作者：唐文英
• 班级：小学四年级
• 字数：500字作文
• 体裁：
• 段落：分3段叙写
• 更新：2023年06月03日 13时55分

科学课上，老师对我们说：“我给你们变个魔术，叫做神奇的胶水。”我们立刻欢呼起来，有的站在凳子上，有的往前涌，有的一直问怎么变......只见老师不慌不忙地拿出两本书放在桌子上，翻开其中一本书在最后一页上用一支白粉笔涂了涂，又将另一本的最后一页盖上去，压一压，似乎粘住了。接着开始继续用粉笔涂、粘第二页、第三页......我们看得莫名其妙，怎么粉笔成了胶水？很多同学都往前挤，想看个究竟。也许老师觉得太慢了，后来干脆把“胶水”抹在手上，边抹边粘。这样很快，看得我们眼花缭乱，不一会儿便把两本书一页交叉一页地全粘好了，还使劲压了压，说：“粘好了，大家来试着把两本书拔开，看看我的胶水顶事吗？”大家纷纷举手，老师叫了许多同学都没拔开，我也去试了，那两本书像施了魔法似的，丝毫未动。

老师表演完后，大家开始用自己的书试验，但都没成功，还真以为老师有神奇的胶水，便向老师请教。老师说：“其实粉笔和手上什么也没有，只是在书页之间产生了一种力，叫摩擦力，但很小，所以要一页一页地去叠，页多力气大。”听了老师的话，大家又开始耐心地“粘”起来......

这节科学课真有趣呀！

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作者：小学四年级学生（3）班 唐文英   时间：2023-6-3 13:55