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文具“吵架” 500字

文章摘要:三年级作文500字:怎么写好文具“吵架”500字作文?一天早晨,文具在吵架。“那也说不定。”水笔和钢笔异口同声的说,“从四——六年级,可都是我们‘做了好事不留名的’。”铅笔和水笔钢笔组,算了算,都是三年。铅笔对水笔钢笔组说:“看来,咱仨是一伙的,以后一定要有福同享,有难同当。以下是钟明陶写的《文具“吵架”》范文;

好文具“吵架”作文500字概况

  • 作者:钟明陶
  • 班级:小学三年级
  • 字数500字作文
  • 体裁
  • 段落:分14段叙写
  • 更新:2022年01月10日 07时27分

一天早晨,文具在吵架。

“那也说不定。”水笔和钢笔异口同声的说,“从四——六年级,可都是我们‘做了好事不留名的’。”

铅笔和水笔钢笔组,算了算,都是三年。

铅笔对水笔钢笔组说:“看来,咱仨是一伙的,以后一定要有福同享,有难同当。”

水笔钢笔组回答说:“一定!一定!下次咱俩一定分给你点。”

就在这时候,铅笔盒大胖子挺着大肚子,慢悠悠,婆婆妈妈的走来了。

铅笔盒说:“我才是最中用的,你们都是一群不中用和废物,从小学到大学,哪一天不要我操心哪?”

三兄弟异口同声的回答:“双休日呗!”

铅笔盒被气得火冒三丈,说:“才怪!双休日你们还能用,鬼话连篇。”

三兄弟被逼无耐,说:“像你这种大胖子,为什么要来当小主人的文具呢?还不然打一份体力活,挣点钱养家好!”

小尺子出来了,说:“你们别吵了!别吵了!其实每个人都有自己的缺点和优点,你们四个文具呀,只说自己的优点和别人的缺点,怎么不说说自己的缺点和别人的优点呢?”

他们四个人都向对方道歉,铅笔盒说:“我们大家和好吧!”

最后,他们四个不同的文具,和好了。

在这里,我可以给大家声明一下,其实,小尺子说得不完全对,应该只有真正的朋友才会指出你的缺点和优点。

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作者:小学三年级学生(3)班 钟明陶   时间:2022-1-10 07:27

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