我的经典启蒙教师 450字

文章摘要：经典作文450字:怎么写好我的经典启蒙教师450字作文？我的经典启蒙教师新疆沙湾第四小学一(二)班王子腾时间过的真快,转眼间,我学珠心算快两年了,我非常喜欢李老师。他快60岁个子不高,但胖得像姥姥灌好的香肠,浑身的肉绷的紧紧的,但胖手打起算盘来很灵巧。慈祥的脸上总带着笑容,他的眼睛好像会说话,让我既喜欢,又害怕,---因为爷爷一看我,我就知道又打错算盘了,他看得我心里直发毛。以下是曹保怡写的《我的经典启蒙教师》范文；

好我的经典启蒙教师作文450字概况

• 作者：曹保怡
• 班级：小学四年级
• 字数：450字作文
• 体裁：写人
• 段落：分1段叙写
• 更新：2023年07月10日 19时00分

我的经典启蒙教师新疆沙湾第四小学一(二)班王子腾时间过的真快,转眼间,我学珠心算快两年了,我非常喜欢李老师.他快60岁个子不高,但胖得像姥姥灌好的香肠,浑身的肉绷的紧紧的,但胖手打起算盘来很灵巧.慈祥的脸上总带着笑容,他的眼睛好像会说话,让我既喜欢,又害怕,---因为爷爷一看我,我就知道又打错算盘了,他看得我心里直发毛.我记得刚上珠心算时,老师教了我一首算盘的儿歌;算盘框里有横梁,横梁上下穿着档,梁上住着珠哥哥,梁下住着珠弟弟,一个哥哥表示5，一个弟弟表示1.我刚开始学的时候,我就想不明白一档明明有5个珠确表示9,上珠为什么代表5呢?它明明就是一个珠,就表示1呀!我带着疑问问老师,老师就握着一个拳头放在了我的眼前说:这个拳头就代表上珠,王子腾,你记住了吗?”我说记住了.老师说你看清楚了.突然,老师一下把拳头伸开放在了我面前,问我这是几?我说:“一.二.三.四.五.”老师说:“记住上珠就代表5.”算盘既可以开发我们的左右脑又可以锻炼我们的协调能力.从那以后,我就喜欢上了算盘,也更喜欢老师了.指导老师:陈霞

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作者：小学四年级学生（7）班 曹保怡   时间：2023-7-10 19:00