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蚂蚁给我的启发 450字

文章摘要:七年级叙事作文:怎么写好蚂蚁给我的启发450字作文?生活中,有谁能知道小小的蚂蚁带给了我们什么启示呢。今天早上,我在家门口发现了一个神秘的地方——蚂蚁窝。我欣喜若狂,马上跑回自己的房间,拿了一点面包屑,冲的蚂蚁窝旁,把面包屑放在蚂蚁窝的洞口,碰巧,一只蚂蚁走出来,用它的触角碰了几下,就回到自己的老家,我想:“它有可能去向它的‘上司’蚁王报告信息去了。以下是彭曼颖写的《蚂蚁给我的启发》范文;

好蚂蚁给我的启发作文450字概况

  • 作者:彭曼颖
  • 班级:初中七年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2021年01月09日 06时04分

生活中,有谁能知道小小的蚂蚁带给了我们什么启示呢?今天早上,我在家门口发现了一个神秘的地方——蚂蚁窝。我欣喜若狂,马上跑回自己的房间,拿了一点面包屑,冲的蚂蚁窝旁,把面包屑放在蚂蚁窝的洞口,碰巧,一只蚂蚁走出来,用它的触角碰了几下,就回到自己的老家,我想:“它有可能去向它的‘上司’蚁王报告信息去了。”果然,不过一会儿,一大群蚂蚁就从它们的“秘密基地”浩浩荡荡的走了出来,排成一列整整齐齐的队伍朝面包屑的方向赶来。还是太重了,它们反复几次,终于把面包屑抬了起来。它们迈着沉重的脚步,把面包屑抬回家。总不能让它们就这么走了,我故意用手在它们中间划了一下,它们像脱缰的野马一样撒腿就跑。这是我真是体会到科学书上为什么它们要到处乱爬?书上说它们靠交流信息?蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的“信息素”,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬。今天,我真的亲身体验到了蚂蚁的工作,也体会到“团结力量大”这句话的深刻含义了!名师

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作者:初中七年级学生(6)班 彭曼颖   时间:2021-1-9 06:04

名师点评:作文语言比较流畅,描写细致。作文首先介绍了故事的起因,小作者发现蚂蚁窝后有意在洞口放置食物,然后通过自己的实验去印证书本上讲的道理,看得出小作者很有实践精神。“它们像脱缰的野马一样撒腿就跑”,比喻的修辞手法运用得很恰当,形象地展现了蚂蚁受惊后的反应。作文第二段建议划分一下段落,那样结构就更清晰了。第二段第一行“冲的蚂蚁窝旁”中的“的”改为“到”。第四行“这是我真是体会到科学书上为什么它们要到处乱爬”改为“这时我真实体会到科学书上为什么说它们要到处乱爬”;“书上说它们靠交流信息”改为“书上说它们靠这样交流信息”,后面的问号改成句号。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-6-20 18:21:00
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