有趣的识字方法 450字

文章摘要：四年级叙事作文:怎么写好有趣的识字方法450字作文？大家好，我是你们班的王老师。今天我给大家介绍一些识字方法。图画识字法。例如，一个人倚在一棵树面前，那这个字就是休息的“休”字，是不是很形象、很有趣啊。还有，一本书在一把刀旁，答案是“刘”。我还有比这还好的识字方法呢——巧记法。以下是韩飞雪写的《有趣的识字方法》范文；

好有趣的识字方法作文450字概况

• 作者：韩飞雪
• 班级：小学四年级
• 字数：450字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分4段叙写
• 更新：2024年05月02日 13时33分

大家好，我是你们班的王老师。今天我给大家介绍一些识字方法。

图画识字法。例如，一个人倚在一棵树面前，那这个字就是休息的“休”字，是不是很形象、很有趣啊？还有，一本书在一把刀旁，答案是“刘”。我还有比这还好的识字方法呢——巧记法。我小时候就分不清“买”和“卖”两个字，于是我编了个顺口溜，去买东西空着手，没有卖上面的“十”字，而卖东西呢，手里有十斤的东西，所以上面有个“十”字。还有“体”和“休”，我就想“体”是七画，“休”是六画，上体育课时，老师和学生一共七人，下课了，六个学生可以休息了，就少了一画，这种方法是不是很好记。还有比巧计法更好的方法——同音字、形近字，比如“高、告、搞”是同音字，“名、明、铭、鸣”也是同音字，“木、本、术”是形近字，“大、太、犬”也是形近字，这个记忆方法既省时又省力，唯一的缺点是容易混淆。例如“目、日、自”就容易写混。

除了这几种识字方法，识字还有很多的技巧，以后有机会的话，我会给大家一一介绍。同学们，我的识字方法就讲完了，下课了。

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作者：小学四年级学生（3）班 韩飞雪   时间：2024-5-2 13:33