口语交际课 450字
文章摘要：四年级叙事作文:怎么写好口语交际课450字作文？今天，我们上了一堂有趣的口语交际课，交际的主题是“以诚待人”。首先登场的当然是我了，我说：“有一次我在小操场上玩，看见童涵在住下水道塞垃圾。”说到这儿，同学们都哈哈大笑。我又说：“可是，他被文明监督员锐利的眼睛发现了，于是他向童涵连续进攻，可是不起作用，他就问我童涵是几几班的，我想说是四（2）班的，可是到嘴的话却怎么也说不出口。以下是邓西田写的《口语交际课》范文；
好口语交际课作文450字概况
- 作者：邓西田
- 班级：小学四年级
- 字数：450字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年05月04日 06时28分
今天，我们上了一堂有趣的口语交际课，交际的主题是“以诚待人”。
首先登场的当然是我了，我说：“有一次我在小操场上玩，看见童涵在住下水道塞垃圾。”说到这儿，同学们都哈哈大笑。我又说：“可是，他被文明监督员锐利的眼睛发现了，于是他向童涵连续进攻，可是不起作用，他就问我童涵是几几班的，我想说是四（2）班的，可是到嘴的话却怎么也说不出口。过了一会儿，我说出了四（1）班，做到了‘以诚待人’。”蒋老师听了，说：“你做的对”。
“女超人”孙曼琳也不甘示弱，走上讲台说：“有一次，我不小心把一个小朋友推到草地里去了，还把栏杆打破了一个大洞。当时小朋友疼得哇哇大哭。我连忙扶起她，把她送到家门口。当小朋友的妈妈听了这件事后，不仅没有骂我，还说谢谢我扶小朋友回来，我听了，心里很感动”。听了孙曼琳的故事，我不禁想：那位阿姨真好，自己的孩子都哭了，还宽容孙曼琳，我要向她学习。还有我的“跳水伤人”，沈泽鑫的“劝架”……一个比一个精彩。不过，这些故事都是蕴含了中华民族传统美德的故事。
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