《对牛谈琴》之《与驴共舞》 450字

文章摘要：六年级状物作文:怎么写好《对牛谈琴》之《与驴共舞》450字作文？话说公明仪被他认为的"神牛""冷漠"了一番后，决心不再弹琴，但他却一直不知道自己该干什么。一天，公明仪看完一场戏剧后，感慨地说："还是跳舞好啊。"于是他便私下学起舞蹈来，但他还是怕别人取笑他："一个大老爷们，学什么跳舞呀。以下是袁波写的《《对牛谈琴》之《与驴共舞》》范文；

好《对牛谈琴》之《与驴共舞》作文450字概况

• 作者：袁波
• 班级：小学六年级
• 字数：450字作文
• 体裁：状物
• 段落：分10段叙写
• 更新：2020年12月18日 23时44分

话说公明仪被他认为的"神牛""冷漠"了一番后，决心不再弹琴，但他却一直不知道自己该干什么。

一天，公明仪看完一场戏剧后，感慨地说："还是跳舞好啊！"于是他便私下学起舞蹈来，但他还是怕别人取笑他："一个大老爷们，学什么跳舞呀！"

刚学了不到半个月，公明仪就遇到了难题："我自己一个人跳舞有什么意思，要是有个舞伴该多好啊！"因为他怕别人笑话自己，于是只好去找动物舞伴――动物不会说自己闲话。

后来的几天里，他走南闯北，就是为了找一个聪明的动物来和自己跳舞。但是，找了半年也没找着，反而快忘了怎样跳舞。

公仪明见这样不行，只好回家。刚踏进家门槛，就有了办法："我们家那头驴不是老蹦嗒吗？用它就可以了！"

他马上跑进屋，换了身衣裳，把驴牵过来，说："我的好驴儿，我今天要和你一块儿跳舞，别乱动！"

这头驴刚刚偷吃公明仪的几片安眠药才睡着，一下就吵醒它，可谓怒火熊熊，正待发作。

"一、二、三，跳！"公明仪起头说。正当公明仪陶醉于幸福之中时，那头驴一个"上勾拳"，顿时间，公明仪没了影！

公明仪呀公明仪，弹牛不成，反被驴踢，可怜！

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作者：小学六年级学生（7）班 袁波   时间：2020-12-18 23:44