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《花木兰》读后感 450字

文章摘要:小学叙事作文:怎么写好《花木兰》读后感450字?花木兰的故事流传已久,作为“巾帼不让须眉”的典型女性英雄,我们由衷的佩服。故事发生在很久以前,匈奴大举进犯中原地区。皇帝下旨从每户人家中抽一名男丁充军。木兰没有兄长,她年迈的父亲只能应征入伍。为了不让年老的父亲到军中承受劳苦和危险,木兰下决心女扮男装替父从军。以下是罗鼓鸣写的《《花木兰》读后感》范文;

好《花木兰》读后感450字概况

  • 作者:罗鼓鸣
  • 班级:小学四年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年03月12日 18时00分

花木兰的故事流传已久,作为“巾帼不让须眉”的典型女性英雄,我们由衷的佩服。故事发生在很久以前,匈奴大举进犯中原地区。皇帝下旨从每户人家中抽一名男丁充军。木兰没有兄长,她年迈的父亲只能应征入伍。为了不让年老的父亲到军中承受劳苦和危险,木兰下决心女扮男装替父从军。战场上,花木兰隐瞒着身份,和男兵一起出生入死。她不仅勇敢,而且肯动脑筋,是一个智勇双全的好士兵。

北魏与柔然战争没有突出的男英雄,花木兰本是个柔弱的女孩,可她为了年老的父亲,就不再柔弱;她本是个织布女子,但她为了父亲,就参军打仗。她从不向男人低头,大声告诉了世人:巾帼不让须眉。花木兰出征急促紧张,作为一个少女离开闺阁,投入战场,何异于投入另一个世界。她与男人同吃共住,吃一样的苦,受一样的累,却干出与男人不同的事迹,创出了与男人不同的辉煌,同时也证明了“女子哪里不如男?”

我非常钦佩花木兰,钦佩她遇到困难时毫不退缩勇敢面对的精神。在生活中我们也会经常遇到这样或那样的困难,我们要向花木兰学习靠自己力量去克服,不气馁不放弃。同时我们要向花木兰一样孝顺父母,做一个有责任心爱心的人。

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作者:小学四年级学生(7)班 罗鼓鸣   时间:2023-3-12 18:00

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