标点符号的故事 450字

文章摘要：四年级想像作文:怎么写好标点符号的故事450字作文？有一个小男孩，作文因为标点符号用得适合又恰当而被表扬，而这次被表扬却引发了一次争吵。首先，引起争吵的是逗号。它说：“我小巧玲珑，就像一只小蝌蚪，难道我的本领还不大吗。”这时，句号发话了：“我像一个好玩的推推球，在文章里一会儿上去，一会儿下去，还时不时地亲吻一句号的尾巴，我才最大。以下是孙宝锡写的《标点符号的故事》范文；

好标点符号的故事作文450字概况

• 作者：孙宝锡
• 班级：小学四年级
• 字数：450字作文
• 体裁：想像
• 段落：分7段叙写
• 更新：2021年03月08日 07时50分

有一个小男孩，作文因为标点符号用得适合又恰当而被表扬，而这次被表扬却引发了一次争吵。

首先，引起争吵的是逗号。它说：“我小巧玲珑，就像一只小蝌蚪，难道我的本领还不大吗？”

这时，句号发话了：“我像一个好玩的推推球，在文章里一会儿上去，一会儿下去，还时不时地亲吻一句号的尾巴，我才最大！”

问号再也按捺不住了，它说：“我就像一个大耳朵，也像一个大钩子，把所有问题都钩上来，虚心听别人的解答；我还像个推士机，把所有错的答案都给推走。所以，我的本例才是最大、最好的！”

顿号、感叹号、冒号、单引号、双引号、破折号都发话了。都说自己的本领才是最大、最好的。这时，感叹号说：“我们一起去找书名号爷爷来给讲讲理。”

到了书名号爷爷的家，感叹号把事情的来龙去脉都告诉了书名号爷爷。书名号爷爷若有所思地说：“孩子们呀，为什么非要争个高低呢？其实只有你们一起努力，小主人才能有一篇好的作文。假如你们不团结的话，带给小主人的才是真正的麻烦，谁也没有用！”

这时，标点符号都惭愧地低下了头。

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作者：小学四年级学生（5）班 孙宝锡   时间：2021-3-8 07:50