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我的另一位“语文老师” 450字

文章摘要:四年级写人作文:怎么写好我的另一位“语文老师”450字作文?学校里,语文老师辛勤地在讲台上书写板书,为的是能让我们更好地掌握语文知识,家里,我的另一位“语文老师”早已等候我多时,让我更深地领悟语文。我的另一位“语文老师”就是书。我想,读书,不仅是一种需求,更是一种享受,不仅是一种享受,更是一种追求。以下是冯文丽写的《我的另一位“语文老师”》范文;

好我的另一位“语文老师”作文450字概况

  • 作者:冯文丽
  • 班级:小学四年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2022年03月18日 14时05分

学校里,语文老师辛勤地在讲台上书写板书,为的是能让我们更好地掌握语文知识,家里,我的另一位“语文老师”早已等候我多时,让我更深地领悟语文。我的另一位“语文老师”就是书。

我想,读书,不仅是一种需求,更是一种享受,不仅是一种享受,更是一种追求

古今中外有许多伟人爱读书。因为读书在一个人生命中是多么的不可或缺。记得前几天,我偶然间拿起一本杂志,发现有好多内容都是关于古代的事件。于是,我便津津有味地读了起来。其中有关于清代科举考试落榜与状元的名单等等,我看了很长时间,所读的内容也深深地刻在脑海中。

第二天老师讲新课,发现其中有一个人名我很熟悉——蒲松龄,原来这正是昨天我所看的清代落榜人员名单中的一位,老师说的关于他的事情我也一清二楚。回到家做作业,我发现有一道题书中没有。于是,我又翻开那本书,答案就在那本书中。

原来,从书中也能学习语文知识呀!我更加离不开书了,因为它不仅丰富了我的精神需求,还能教给我语文知识,它可称为我的另一位“语文老师”了。

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作者:小学四年级学生(6)班 冯文丽   时间:2022-3-18 14:05

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