我读《恰同学少年》 450字

文章摘要：四年级写人作文:怎么写好我读《恰同学少年》450字作文？在历史的长河中，有这样一个人，他雪我国耻，振兴中华、拯救了中国，他就是毛泽东。《恰同学少年》一书以毛泽东等进步青年在湖南第一师范五年半的求学生活为主线，充分展现了他们为寻求理想而奋发向上的斗志，敢以天下为己任的抱负与情怀，改造中国与世界的雄心壮志。以下是罗娅萌写的《我读《恰同学少年》》范文；

好我读《恰同学少年》作文450字概况

• 作者：罗娅萌
• 班级：小学四年级
• 字数：450字作文
• 体裁：写人
• 段落：分3段叙写
• 更新：2024年05月11日 04时17分

在历史的长河中，有这样一个人，他雪我国耻，振兴中华、拯救了中国，他就是毛泽东。《恰同学少年》一书以毛泽东等进步青年在湖南第一师范五年半的求学生活为主线，充分展现了他们为寻求理想而奋发向上的斗志，敢以天下为己任的抱负与情怀，改造中国与世界的雄心壮志。

读着这本书，我仿佛又回到了那个战火纷飞的年代。我既佩服革命先烈不怕牺牲的革命精神，又为他们的机智勇敢而拍手叫绝。特别是毛泽东勤奋认真的学习态度深深地打动了我。他说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”每次读书看报纸，一有不会的问题，他就马上去请教同学和老师。连睡着的时候，书都还在手上。密密麻麻的课堂笔记见证了他脚踏实地的学习。书上批注和心得，更字字都刻出了他求学的孜孜不倦，而这正是我所缺少的。

老一辈革命家用鲜血和生命为我们创造了和平、幸福的生活，随着科技的高速发展，全世界正在进行着一场“没有硝烟的战争”，同为“少年”，我该怎么办呢?我想，只有现在努力学习，不断掌握先进知识和理念，长大后才能报效祖国，为使国家科学技术水平走在世界前列贡献自己的力量。

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作者：小学四年级学生（4）班 罗娅萌   时间：2024-5-11 04:17