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开车的和坐车的 450字

文章摘要:四年级作文450字:怎么写好开车的和坐车的450字作文?, 中小学原创 文 章 发 表园 地 采 集 必究。总评:想必大家都知道开车的感受和坐车的肯定不一样,这个看似很简单的话题,要写成优秀作文却不容易。作者通过自己坐车时的行为和爸爸开车时的情形作对比,很自然地引出了“坐车的舒服,开车的却很辛苦”这个道理。以下是姚紫轩写的《开车的和坐车的》范文;

好开车的和坐车的作文450字概况

  • 作者:姚紫轩
  • 班级:小学四年级
  • 字数450字作文
  • 体裁
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年05月16日 18时45分

, 中小学原创 文 章 发 表园 地 采 集 必究!总评:想必大家都知道开车的感受和坐车的肯定不一样,这个看似很简单的话题,要写成优秀作文却不容易。作者通过自己坐车时的行为和爸爸开车时的情形作对比,很自然地引出了“坐车的舒服,开车的却很辛苦”这个道理。纵观全文,作者对中心事件的描写比较具体,由事件引发的感触自然亲切,结尾渗透出了作者对爸爸的爱。虽然遣词造句和段落划分存在不足,但作为小学二年级的学生,能写得这样,还是颇见功底的,如果能对爸爸开车时的神态或是说话时的样子等细节做些描绘,那就更好了。指导老师:陈墨琳

今天,我们公园玩,爸爸开的车。我在车里很开心,东靠靠西靠靠,后来干脆把脚丫搁在爸爸的椅子背上,吃着零食,哼着歌。过了一会儿,我又从两个椅子中间挤过去,坐在了前排。这时我发现爸爸很忙。他一会儿踩油门,一会儿踩刹车,两只手不停地转动着方向盘。路很远,爸爸转了一个又一个弯。哦,我明白了!原来在车里,每个人的感受是不一样的,坐车的舒服,开车的却很辛苦。

我停止了玩耍,回到了后排。

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作者:小学四年级学生(4)班 姚紫轩   时间:2024-5-16 18:45

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