扫兴的教室 400字
文章摘要：小学状物作文:怎么写好扫兴的教室400字作文？我周末时常去一个兴趣班上课。走进上课的教室，你可能会误认为这是一个废品收购站，而不是教室。先说说课桌。一张张课桌仿佛都受了伤，其中，伤员主要被分为这样几大类：一类是毁容，很多课桌被小刀刻得坑坑洼洼，有的被水笔、修正液等学习用品涂得面目全非。以下是卢锘潞写的《扫兴的教室》范文；
好扫兴的教室作文400字概况
- 作者：卢锘潞
- 班级：小学六年级
- 字数：400字作文
- 体裁：状物
- 段落：分6段叙写
- 更新：2023年02月02日 14时58分
我周末时常去一个兴趣班上课。走进上课的教室，你可能会误认为这是一个废品收购站，而不是教室。
先说说课桌。一张张课桌仿佛都受了伤，其中，伤员主要被分为这样几大类：一类是毁容，很多课桌被小刀刻得坑坑洼洼，有的被水笔、修正液等学习用品涂得面目全非；一类是“残疾桌”，不是桌子上的螺丝掉了，就是桌脚上的套子没了，写起字来晃晃悠悠的，很不稳当；还有一类是“乞丐型”的，课桌里塞满了形形色色的废纸团，让人望而生畏。
再来说说这儿的墙。这里的墙原来是白的，但现在已辨认不出原来的白色了，墙面上被小刀刻上了字画，上面还有脚印、手印、球印……
这儿的地面非常乱。地上都是瓜子皮、水果皮，还有很多灰尘，扫把、抹布也被散乱地扔在地上。
为什么好端端的一个教室变成这样了呢？原来是来这儿补习的学生不爱护这些公物，认为这又不是自己的东西，弄坏了也不会有人管。这样做是十分不对的。作为一个小学生，我们应该爱护公物，养成文明良好的习惯。
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