魔法小白猪和魔法小黑猪 400字
文章摘要：六年级状物作文:怎么写好魔法小白猪和魔法小黑猪400字作文？从前，有个叫魔法森林的地方。那里住着两只可爱的魔法小猪，一只是白色，还有一只黑色的，白色的叫：雪儿，黑色的叫：小嘟。它们每天都开开心心的，可不知为什么它们这几天谁也不理谁，因此，魔法森林里的朋友们也失去了快乐。以下是曾凡夫写的《魔法小白猪和魔法小黑猪》范文；
好魔法小白猪和魔法小黑猪作文400字概况
- 作者：曾凡夫
- 班级：小学六年级
- 字数：400字作文
- 体裁：状物
- 段落：分2段叙写
- 更新：2023年02月11日 19时07分
从前，有个叫魔法森林的地方。那里住着两只可爱的魔法小猪，一只是白色，还有一只黑色的，白色的叫：雪儿，黑色的叫：小嘟。它们每天都开开心心的，可不知为什么它们这几天谁也不理谁，因此，魔法森林里的朋友们也失去了快乐。这时有一只小燕子实在受不了了，于是它就去了小猪们的家，问：“雪儿.小嘟，你们怎么了？”雪儿说：“你来评评理吧，上次，我和小嘟在玩“填画森林”明明是我画的好看......”这时，小嘟再也听不下去了说：“谁说的，明明是我画的好看啊，凭什么是你画的好看？”小燕子说：“行了，你们别再吵了，你们难道没有觉得为了一个谁画的好看的而生那么大的气吗？你们一定都画得好看的，假如没有你们其中的一个整个森林都会少一份快乐的，所以快乐是最重要的。”雪儿和小嘟听了都觉得有道理，于是相互都道了歉。从这以后，雪儿和小嘟都和睦相处，快快乐乐的住在一起......名师
名师点评：你这个故事描述的生动有趣。语言流畅自然。“那里住着两只可爱的魔法小猪，一只是白色，还有一只黑色的，白色的叫：雪儿，黑色的叫：小嘟”很自然就把主要“人物”交代出来。“它们每天都开开心心的，可不知为什么它们这几天谁也不理谁”在这设下了伏笔，很是吸引人。在其他小动物的帮助下，他们终于互相理解了，“于是相互都道了歉。从这以后，雪儿和小嘟都和睦相处，快快乐乐的住在一起”。这样的一个完整的小故事，很是生动，你的描述特点就是自然，看了感觉真实可信。语言准确流畅。如果你能试着把段落划分一下就会更清晰了。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2008-12-1 17：05：00
看完此作文您的评价是：
好文章，赞一下
373人
很一般，需努力
8473人
太差劲，踩一下
62人