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不认输的我 350字

文章摘要:五年级写人作文:怎么写好不认输的我350字作文?上个星期的体育课上,老师教我们做前滚翻,别的同学做得都很轻松,像滚皮球似的一会就做完了。轮到我做时,老师又叮嘱:“把身体抱成球形。”这时一个同学小声地说:“他不用抱,他本身就像球一样。”这分明是在笑我胖,本来我就担心自己做不好,又一气,心里一慌,不知怎么就翻了过去,只觉得像腾云驾雾一般,睁眼一看,半截身子躺在垫子外面了。以下是宋怡梦写的《不认输的我》范文;

好不认输的我作文350字概况

  • 作者:宋怡梦
  • 班级:小学五年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年09月15日 04时30分

上个星期的体育课上,老师教我们做前滚翻,别的同学做得都很轻松,像滚皮球似的一会就做完了。轮到我做时,老师又叮嘱:“把身体抱成球形。”这时一个同学小声地说:“他不用抱,他本身就像球一样!”这分明是在笑我胖,本来我就担心自己做不好,又一气,心里一慌,不知怎么就翻了过去,只觉得像腾云驾雾一般,睁眼一看,半截身子躺在垫子外面了。同学们哄然大笑,我羞得抬不起头,既羡慕那些动作优美的同学,又恨自己不争气。晚上,我心里一边想着老师讲的要领,一边一遍又一遍的在床上练习。今天上体育课时复习前滚翻,听见老师喊我的名字,我响亮地回答一声“到”,并走出队列,人群中立刻发出一阵“嘻嘻”的笑声,还有的同学在偷偷地比划。我不理他们,稳稳地走到垫子上,做好准备姿势,一下子翻了过去,老师满意地向我点了点头,我自豪的笑了。名师

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作者:小学五年级学生(1)班 宋怡梦   时间:2023-9-15 04:30

名师点评:小作者上体育课时,因为老师吩咐做的一个动作没做好,被同学嘲笑了,于是小作者便回家勤学苦练,终于在第二次做好了。小作者真是好样的,这种不服输的精神值得大家学习。文章叙述也很生动,通过刻画小作者的心理活动、动作和语气,将小作者坚强的形象塑造出来了。这篇文章构思很好,人物鲜明,写得很不错。“一边一遍又一遍的在床上练习”、“我自豪的笑了”这两句中“的”改为“地”。
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