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探望爷爷 350字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好探望爷爷350字作文?星期天,我和夏琳淇,支馨雨在乌石塘的池塘里捉泥鳅。我们发现在池塘里有许多泥鳅。我们脱掉鞋子,小心翼翼地走进了池塘,不敢发出一丝声音,生怕吓走了泥鳅。啊,这里有一条泥鳅,我轻轻地走过去,还没伸手去抓,它就已经逃得无影无踪了。以下是魏燕秋写的《探望爷爷》范文;

好探望爷爷作文350字概况

  • 作者:魏燕秋
  • 班级:小学五年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2021年05月02日 22时19分

星期天,我和夏琳淇,支馨雨在乌石塘的池塘里捉泥鳅。我们发现在池塘里有许多泥鳅。我们脱掉鞋子,小心翼翼地走进了池塘,不敢发出一丝声音,生怕吓走了泥鳅。啊,这里有一条泥鳅,我轻轻地走过去,还没伸手去抓,它就已经逃得无影无踪了。那还有一条,我又轻轻地走过去,伸手去抓它,它居然没有逃走,“捉住了,捉住了。”我兴奋地大叫起来,夏琳淇和支馨雨一起围过来说:”哪里,哪里,让我看看。”我这才发现这是一条死的泥鳅。她们都笑得前仰后合。我看见石头壁上有几条泥鳅,我伸手去抓,可脚底一打滑,我差点摔了一个大跟头,我生气地说:“本小姐今天一定要捉住你们。”我捉呀捉呀,一条泥鳅也没有抓到,反倒被泥鳅们弄得团团转了。有趣地捉泥鳅在欢笑中结束了,但是那时快乐的情景还浮现在我的脑海中,我永远不会忘记那快乐的时刻。名师

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作者:小学五年级学生(1)班 魏燕秋   时间:2021-5-2 22:19

名师点评:捉泥鳅,一次难得的机会,虽然“我”没有真正捉到一条泥鳅,但心中充满了快乐。文章具体生动地描写了“我”捉泥鳅的过程,“小心翼翼地走进了池塘,不敢发出一丝声音”形象地刻画“我”想得到泥鳅,生怕泥鳅逃走的心理;“伸、抓、滑、摔”准确地描写出“我”捉泥鳅时的神态举止;还有“我”捉到一条死泥鳅时的戏剧气氛的描绘更是栩栩如生。可惜题目是《探望爷爷》,与内容很难衔接,也许是粗心弄错了。“有趣地捉泥鳅在欢笑中结束了”应改为“有趣的捉泥鳅在欢笑中结束了”。(学乐中国特聘教师:李民忠老师)2009-8-6 16:00:00
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