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我飞了读后感 350字

文章摘要:初一叙事作文:怎么写好我飞了读后感350字?在暑假期间,我在新华书店无意之中在书架上看见了黄蓓佳阿姨写的一本亲情小说《我飞了》。人怎么能飞。谁会飞。一切的问题驱使着我看着本书。《我飞了》这本书的文中主人公有两人——单明明、杜小亚。单明明十分热爱长跑,母亲却很早就去世了。以下是吴轶美写的《我飞了读后感》范文;

好我飞了读后感350字概况

  • 作者:吴轶美
  • 班级:初中初一
  • 字数350字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年05月09日 22时25分

在暑假期间,我在新华书店无意之中在书架上看见了黄蓓佳阿姨写的一本亲情小说《我飞了》。人怎么能飞?谁会飞?一切的问题驱使着我看着本书。《我飞了》这本书的文中主人公有两人——单明明、杜小亚。单明明十分热爱长跑,母亲却很早就去世了。他与班上新来的男生杜小亚成为了邻居和朋友,单明明差不多每天在杜小亚家做作业,看书。两人形影不离,渐渐的杜小亚成为了单明明生命中的一部分。可是杜小亚被可怕的白血病夺走了生命。他变成一个只有单明明才看得见的小天使,永远坐在他的肩膀上。他们互相帮助,那个关于“飞”的理想和对杜小亚的深切怀念,伴着单明明成长,伴着六(3)班成长。在毕业前,单明明终于在同学关切的目光中“飞”起来了。读完这篇由著名作家黄蓓佳写的《我飞了》以后,我受益匪浅,却不知不觉的发现泪水已积满眼眶,还不断的在遐想单明明和杜小亚他们以后的故事……名师

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作者:初中初一学生(6)班 吴轶美   时间:2024-5-9 22:25

名师点评:这是一篇读后感体裁的作文,小作者在作文的开头介绍了自己所读作品的名称,然后,用两个悬念来吸引读者的注意力,让读者也不由得想急切的知道问题的答案.作文对所读作品的内容介绍比较清楚完整,让读者对这部作品的内容有了一定的了解.但是,做为一篇读后感,对所读作品的感想是作文的重点部分,而小作者的这篇习作对作品的感受和感想描述的笔墨过少,因此,做为读后感体裁的习作需要的元素没有完全具备.(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-2-4 11:46:00
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