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《小木偶的故事》续编小背包回来了 350字

文章摘要:四年级叙事作文:怎么写好《小木偶的故事》续编小背包回来了350字作文?自从小木偶有了人类所有的表情之后,他就一心想拿回小背包。有一天,小木偶上街去玩,又遇见了小红狐。他问小红狐要回他的小背包。一开始小木偶很和气的说:“请把我的小背包还给我”小红狐却说:“不给。呵呵。”小木偶生气了,问他给不给,他还是不给,他又问:“给不给”“不给”“拿来”“不拿”“吵什么”一位熊警官把他们分开.熊警官问小木偶怎么回事,小木偶把事情的经过告诉了熊警官.熊警官问:“小红狐,你把小木偶的小背包放哪去了。以下是李联科写的《《小木偶的故事》续编小背包回来了》范文;

好《小木偶的故事》续编小背包回来了作文350字概况

  • 作者:李联科
  • 班级:小学四年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2022年11月14日 01时26分

自从小木偶有了人类所有的表情之后,他就一心想拿回小背包。

有一天,小木偶上街去玩,又遇见了小红狐。他问小红狐要回他的小背包。一开始小木偶很和气的说:“请把我的小背包还给我”小红狐却说:“不给!呵呵。”小木偶生气了,问他给不给,他还是不给,他又问:“给不给”“不给”“拿来”“不拿”“吵什么”一位熊警官把他们分开.熊警官问小木偶怎么回事,小木偶把事情的经过告诉了熊警官.熊警官问:“小红狐,你把小木偶的小背包放哪去了?快还给小木偶。”小红狐惭愧地低下了头,从身后拿出小背包还给了小木偶。

熊警官准备带小红狐回警察局,小木偶对熊警官说:“给小红狐一次机会吧!我相信他一定会改好的。”“对吗?小红狐”“嗯!”小红狐说。

从那以后,小木偶和小红狐成了好朋友。他们就一起去游玩世界了。

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作者:小学四年级学生(4)班 李联科   时间:2022-11-14 01:26

名师点评:

语言平淡

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