秋天的校园 300字
文章摘要：六年级状物作文:怎么写好秋天的校园300字作文？秋风送爽，大雁南飞，老师带着我们要去参观秋天的校园。首先映入眼帘的是两块金灿灿的大草地，虽然他们已经枯萎了，但我相信“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”等春天到了，小草一定会再生的。接着是那几颗火红火红的枫树，远看就像小朋友们涨红了的脸。以下是董辰玥写的《秋天的校园》范文；
好秋天的校园作文300字概况
- 作者：董辰玥
- 班级：小学六年级
- 字数：300字作文
- 体裁：状物
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年05月02日 18时18分
秋风送爽，大雁南飞，老师带着我们要去参观秋天的校园。首先映入眼帘的是两块金灿灿的大草地，虽然他们已经枯萎了，但我相信“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”等春天到了，小草一定会再生的。接着是那几颗火红火红的枫树，远看就像小朋友们涨红了的脸。一阵风吹来，枫树上的叶子一片接一片的飘落下来，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，叶子落地了，铺成了一块火红的地毯。欣赏完了枫树，我们沿着小路来到了池塘，瞧，水面上浮着那么多落叶，像数只小船在江面上移动，池塘中间有一座假山，尽管它已经不在喷水了，但它还是傲然挺立在湖中央。我爱校园，但更爱秋天的校园！名师
名师点评：小作者用优美自然的语言描述了秋天校园的自然风光，体现了小作者对大自然的向往，写得不错，很好地抒发了自己的美好情感。文章开篇交代了观景的缘由：“老师带着我们要去参观秋天的校园”，之后的诗词应用为文章增色不少，显示出小作者纯熟的写作手法。接着小作者就详细地描述了校园的秋景，字里行间都流露着小作者的欢喜，让读者也跟着陶醉在了美景之中。文中的结尾抒发了小作者对校园和校园秋景的热爱，起到了画龙点睛的妙用，将气氛推向了高潮。这篇文章层次分明，写景细致，但存在如下错误，请小作者注意修改：“首先映入眼帘的是两块金灿灿的大草地，虽然他们已经枯萎了”中的“他们”改为“它们”。“接着是那几颗火红火红的枫树”中的“颗”改为“棵”。“池塘中间有一座假山，尽管它已经不在喷水了”中的“在”改为“再”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-7-10 11：01：00
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