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校园的一角 300字

文章摘要:小学状物作文:怎么写好校园的一角300字作文?我们校园操场的一边有一个雕塑,是什么样的雕塑呢。是一个属于告示的雕塑,可是,告示上应该有字啊,在哪呢。嘻嘻,其实那个雕塑是一本书,那本书雕的非常像,那些字就在书的上面,而书的下面当然就是底座了,但是,你可别小看它,这个底座非常的有创意,像是用正方形拼凑而成的,一个菱形,一个正方形,轮着来,不过没有几对,因为,这个的下面还有一个圆柱形的底座,是用白砖拼成的,非常漂亮。以下是叶耀天写的《校园的一角》范文;

好校园的一角作文300字概况

  • 作者:叶耀天
  • 班级:小学四年级
  • 字数300字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2023年01月09日 23时49分

我们校园操场的一边有一个雕塑,是什么样的雕塑呢?是一个属于告示的雕塑,可是,告示上应该有字啊,在哪呢?嘻嘻,其实那个雕塑是一本书,那本书雕的非常像,那些字就在书的上面,而书的下面当然就是底座了,但是,你可别小看它,这个底座非常的有创意,像是用正方形拼凑而成的,一个菱形,一个正方形,轮着来,不过没有几对,因为,这个的下面还有一个圆柱形的底座,是用白砖拼成的,非常漂亮。

有一次 ,在我们体育课没有游戏玩的时候,我们想了想,决定围着雕塑转圈,玩捉迷藏,有的时候,抓的人还看不到我们呢,因为,这个雕塑有好几个面,有时是看不到的,所以这个还有一个隐蔽的作用呢,而且还很刺激呢,嘿嘿。雕塑,你为校园增添了风景,也为我们学校生活增添了乐趣!名师

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作者:小学四年级学生(7)班 叶耀天   时间:2023-1-9 23:49

名师点评:小作者在文中介绍了学校的一个雕塑,这个雕塑很特别,是一个属于告示的雕塑。小作者简单介绍了雕塑的构造,让读者对这个雕塑有了直观的印象。然后小作者还描写了小朋友们围着雕塑捉迷藏的趣事,让读者认识到雕塑不仅可以观赏,还可以给小朋友们带来很多快乐。结尾小作者热烈地赞美了雕塑,点明了文章的中心思想。文章的题目与内容不是很相符,建议将题目改为《校园的雕塑》。文章有几个句子写得特别长,但只有一个句号,比如第二段就只有一个句号,小作者要注意给句子断句哦!(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-3-18 18:33:00
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