寻找幸福鸟_续写《找风筝》 300字
文章摘要：三年级续写作文:怎么写好寻找幸福鸟_续写《找风筝》300字作文？我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”，我们来到水磨房。一个小伙伴看见“幸福鸟”被挂在树枝上，大家手舞足蹈，欢呼雀跃。一个会爬树的孩子抱住树干，手脚并用向上爬，可是树太高了，高的看不到树梢。以下是沈秀瑛写的《寻找幸福鸟_续写《找风筝》》范文；
好寻找幸福鸟_续写《找风筝》作文300字概况
- 作者：沈秀瑛
- 班级：小学三年级
- 字数：300字作文
- 体裁：续写
- 段落：分2段叙写
- 更新：2023年12月28日 01时18分
我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”，我们来到水磨房。一个小伙伴看见“幸福鸟”被挂在树枝上，大家手舞足蹈，欢呼雀跃。一个会爬树的孩子抱住树干，手脚并用向上爬，可是树太高了，高的看不到树梢。那个孩子爬到一半就放弃了。刚才叽叽喳喳的孩子们一下子就安静了下来，都在想办法。一个聪明的孩子找来一根又细又长的竹竿，他小心翼翼地举起竹竿，希望能碰到“幸福鸟”。还差一点！大家屏住呼吸，目不转睛地看着“幸福鸟”，那个孩子踮起脚尖，伸长手臂，嘴里喘着粗气。碰到了！碰到了！那个孩子轻轻地把“幸福鸟”弄下来。大家一窝蜂地围在“幸福鸟”旁边，把它捡起来。蹦蹦跳跳地拿回去放风筝了。
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