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初识李老师 250字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好初识李老师250字作文?报名那天,我们听到一个消息:这学期我们班要换新的数学老师了。同学们议论纷纷:新老师是男是女。新老师凶不凶。新老师教得好不好。一会儿来了个中等个子的男老师,他带着一副眼镜,看起来很严肃,但他语气柔和,给人一种和蔼可新的感觉。以下是郑鸿婧写的《初识李老师》范文;

好初识李老师作文250字概况

  • 作者:郑鸿婧
  • 班级:小学六年级
  • 字数250字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年02月03日 01时02分

报名那天,我们听到一个消息:这学期我们班要换新的数学老师了。同学们议论纷纷:新老师是男是女?新老师凶不凶?新老师教得好不好?一会儿来了个中等个子的男老师,他带着一副眼镜,看起来很严肃,但他语气柔和,给人一种和蔼可新的感觉。这就是我们的数学老师-李老师。这学期开课了,他上的数学课生动有趣。李老师让我们带来了卡片、硬币、尺子…通过这些日常用品让我们一下子就准确地掌握了米、分米、厘米、毫米这些长度单位,原本感觉很复杂的课后练习对于我来说简直是小菜一碟。我喜欢新的数学老师-李老师。名师

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作者:小学六年级学生(1)班 郑鸿婧   时间:2023-2-3 01:02

名师点评:对于刚认识的新老师,小作者能将老师的形象塑造得如此鲜明,从这点看,文章是很成功的。作文的开头,小作者介绍了同学们的议论,展现出了大家的好奇,符合孩子们的心理。紧接着,小作者介绍了老师的外形,将人物形象跃然纸上。然后,小作者重点描写了老师上第一堂课的情况,从老师那独特的教学方法,以及小作者自己的感受等,较好地突出了老师的教学风格和精神风貌。结尾小作者直接点题,表达了对新老师的喜爱。作文结构严谨、人物鲜明,小作者对老师的形象刻画得很不错。
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