大苹果 250字
文章摘要：四年级状物作文:怎么写好大苹果250字作文？一天,小宝在玩沙子,正当他玩得满头大汗,走进家门时,看见桌子上有一个又大又红的大苹果,就伸出双手,去拿那个大苹果。大苹果格外着急,看见了小宝又黑又脏的手,直往后退,对小宝说："你的小手实在太脏了,请你洗过手再来吃我。以下是潘秀兰写的《大苹果》范文；
好大苹果作文250字概况
- 作者：潘秀兰
- 班级：小学四年级
- 字数：250字作文
- 体裁：状物
- 段落：分2段叙写
- 更新：2023年02月01日 15时08分
一天,小宝在玩沙子,正当他玩得满头大汗,走进家门时,看见桌子上有一个又大又红的大苹果,就伸出双手,去拿那个大苹果.大苹果格外着急,看见了小宝又黑又脏的手,直往后退,对小宝说："你的小手实在太脏了,请你洗过手再来吃我!"小宝听了大苹果的话,难为情地低下了头,马上把手洗得干干净净,又走到大苹果跟前说："哈哈!亲爱的大苹果,现在我总可以吃你了吧?"大苹果笑呵呵地说："嗯，这才是讲卫生的好孩子！现在你可以尽情地享用美味了！＂小宝拿起大苹果，在苹果上咬了几口．哇！大苹果真甜啊！名师
名师点评：小作者这篇作文，使用了拟人的写法方法，为“大苹果”赋予了人类的情感和语言，这样的写法，能够让作文的内容显得更加生动，让小读者们更容易接受和认同作文中描述的内容。本文通过“大苹果”和小宝之间的对话，让小读者们感受到“讲卫生”的重要性和必要性，只有爱干净的孩子，才能得到别人的喜爱。小作者在本文中的描述非常细腻，表现手法也比较多样，作文的可读性非常强，不但让读者看到了小作者特有的童心稚气，同时也让读者看到了小作者具有很强的语言表达能力。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2010-6-1 18：16：00
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