那次我流泪了 2500字
文章摘要：初三叙事作文:怎么写好那次我流泪了2500字作文？篇一：那次，我流泪了成长的路上有一双手，它帮我战胜了许多挫折，克服了许多困难，正是那双手是我懂得了许多。那一次，我流泪了。那天，天挂刮着大风，亦下着大雨，雨打在屋外的树上及屋顶的瓦上，由远及近，轻轻重重，夹着一股股细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下于地，滴滴点点，似幻似真，不时传来隆隆的雷声，似汹涌澎湃的海涛余波，紫红色的闪电在空中闪耀格外刺眼。以下是吴远花写的《那次我流泪了》范文；
好那次我流泪了作文2500字概况
- 作者：吴远花
- 班级：初中初三
- 字数：2500字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分48段叙写
- 更新：2021年04月15日 09时07分
篇一：那次，我流泪了
成长的路上有一双手，它帮我战胜了许多挫折，克服了许多困难，正是那双手是我懂得了许多。那一次，我流泪了。
那天，天挂刮着大风，亦下着大雨，雨打在屋外的树上及屋顶的瓦上，由远及近，轻轻重重，夹着一股股细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下于地，滴滴点点，似幻似真，不时传来隆隆的雷声，似汹涌澎湃的海涛余波，紫红色的闪电在空中闪耀格外刺眼。而我却背着沉重的书包走在去学校的路上。寒风凛冽，我瑟瑟发抖。
到了学校，我突然发现我的铅笔盒忘带了，我急得像热锅上的蚂蚁。正在这时，我看见了一个熟悉的身影在班级门口出现。我心想：那不是妈妈吗？难道她给我送铅笔盒来了？正当我的脑海里有一连串得问题时，妈妈站在教室门口轻轻地叫了我一声：姚澜。我快步跑过去，妈妈把铅笔盒递给我，还意味深长的看了我一眼，什么都没说便走了。我接过铅笔盒，心里真不是滋味儿。泪水在眼眶里打转，却被我逼了回去。
下午我们进行了数学测验，卷子很难，我不抱任何信心。快放学了，数学课代表将批完的测验卷发了下来，一个刺眼的87分映入我的眼帘。我的心像被针重重地刺了一下，疼得要命。难道我要回报给父母的是这种差成绩吗？不，不是的。
放学了，我迈着沉重的步伐回到了家。我胆怯地将考卷递给妈妈。她鸷冷的黑眸深邃幽远，如寒潭，似深渊，却为炙热灼人的热度，手倏时扬起，作势要打下来，牙关紧咬着，已是气急，却始终无法下手。妈妈淡淡地说了句：学习是为了自己，进屋好好反省。
我走进房间，坐在床的边沿，望着窗外的落日留下的余辉，心里难受极了，爸爸妈妈为我创造一个好环境，努力的奋斗，而我却我不禁吟道：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最将难息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得？
那一次，我流泪了！
篇二：那次，我流泪了
镜中的物象已经模糊，徒留下几滴晶莹的泪珠。
远在楼梯口就听到了教室中传来的欢呼声。肯定有什么好事。我心里想到。
小A，知道吗？这周放归宿假！迎面走来的小B笑着向我说道。归宿假，好一个可望不可即的名词。自从上了高中，家，不如说是驿站，去也匆匆，来也匆匆。突然，竟可以回家了，内心油然而生一股暖意。十分亲切，十分惬意。
坐在将把我送向港湾的列车上，有一种说不出的感觉，或许只有身处异乡的学子才会体会到吧。下车后，我以迅雷不及掩耳之速冲回了我温馨的小家。轻轻地敲门，无人应答，只好艰难地从繁重的书包中掏出钥匙。门开了，没人在家。我想，他们坑内还没下班吧！我便拨了一个亲情电话。嘟，嘟
喂，妈妈，我回来了。
谁呀，我这边吵，听不清，说大声点。
我说你什么时候回来呀，你女儿我回来了。
哦，是你呀，回来就回来了嘛，我现在上班，忙。回来再说。
嘟，嘟挂了电话。
我什么也不想说了。打开冰箱，没有我期盼的丰盛的食物；走进卧室，没有我所渴望的新的书柜。原来，我什么也不是，我只是她生命中的过客
透过窗户，邻家已开饭了，一家人情意融融，里面散发出里面散发出一股股暖意。再看看我，面对着钢筋水泥土发呆，发呆。
当墨汁打翻了天空，夜幕也降临了。肚子奏响了悲凉的伤乐。我去无心做饭。
时间滴答、滴答。
嘭。门开了。
妈，你终于回来了，我可饿惨了。
什么呢？你还等我做。你那么早回来干啥去了？发呆呀！
又是一场喋喋不休。
我没有理会，走进浴室，准备洗澡后就去睡觉。
透过玻璃窗，隐约可见母亲在厨房里忙来忙去是身影。洗毕，我四处找浴巾，都没看见，唯独留下上次让她拿去扔了的破烂不堪的帕子。我，我
妈，妈，你怎么什么都不注重呀，浴巾不也换，你到底关心什么呀？
我只注重你！她毅然答道。
沉默，沉默，不知道是泪水还是洗澡水打湿了我，只看见：一个女孩子脸上挂着晶莹的水花。
或许，这就是那所谓的母爱。轻柔温婉，伴着我们桀骜不驯的行程；含蓄隽永，吟在我没背井离乡的梦境；历久弥香，醉了我们饱经沧桑的心房。
篇三：那一次，我流泪了钟逸灵
在我的生活中，不仅有欢笑，也少不了有泪水，但那一次，我的泪是带着巧克力味留下的：苦中含着甜。
记得前几个月，正值放寒假，其他同学们都已经蹦蹦跳跳地去旅游了，而我则被关在家里，对着那枯燥无味的乐谱，一遍遍弹着那早已背熟的《金蛇狂舞》。
那时候，我认为生活是无趣的。妈妈通常采用暴力的手段来控制我，而且，最苦的时候就是弹错一个音符或掉一段，如果妈妈心情好，就会被训上一顿；可妈妈心情坏时，那就糟了！不是吃皮带就是吃衣架。有时甚至还得吃棒子烧木棍。我哭嚎、我躲避，可结果还是该怎样就怎样
初级测试时，我因弹错一个音阶而导致整个段落反复弹啊弹，怎么也停不下来。我无奈地看了看眉毛都竖起来了的妈妈，继续在那儿反反复复，直到评委叫停。
一出考试门，我的耳朵就被妈妈拎起来了：还弹不弹错？啊，不敢了，不敢了。
幸好前三段还弹的不错，勉强及格，可以升级参加全国比赛。唉！可还是被妈妈训了一通。
回到家，我练了一个下午的《金蛇狂舞》，终于，我将曲子练到了不再出错的程度。第二天，我又赶到鹤园，曾老师对我昨天的表现非常不满。于是，拿了一节课时间教我第四段怎样才能不重复。
马上就要考试了，全国测试的前几天，我几乎天天为了电子琴挨打，曾老师也几乎天天都让我上完课留下来，我的心里装满了委屈和恐惧。
考试的那一天终究是要到来的。我整好衣装，跟着妈妈来到了测试地点。那里人山人海，这次不准家长进入场地，于是妈妈瞪着我说：没成功就别回家，别丢家族的脸。便走到等候区了。这时，我看到圆圆出来了，她乐哈哈地对我说：真好，弹了一段就可以停下来，太棒了！我也暗自高兴，终于不用想起那可恶的第四段了。
弹了过半了，评委还没有停的意思。我真有点急了。难道他们听入迷了？唉！都怪我没有没有动作，要不然评委们也不会这样呆如木鸡吗！可还得努力弹完曲子，一曲终了，评委们才回过神来，鼓起掌。
又一次电子琴课，我领到了全国金奖，我高兴地蹦起来，同时，还有点苦在嘴角，奇怪，在这个时刻，我不应流泪呀？
后来我明白了，这是激动的泪，这是高兴的泪，我的汗水没有白流，我的努力没有白费，我成功了！
那一次，我流泪了，巧克力味的泪，苦中有甜。
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