我与网络 2500字

文章摘要：高三作文2500字:怎么写好我与网络2500字作文？随着二十一世纪的到来，我们进入了一个全新的信息时代。在这个时代，网络成为一种快速便捷的传递信息的方式，并且也逐渐成为我们生活的一部分。在网络技术、网络文化蓬勃发展的同时，一种充满生命力的新兴语言——网络语言随之诞生。以下是宋凤丽写的《我与网络》范文；

好我与网络作文2500字概况

• 作者：宋凤丽
• 班级：高中高三
• 字数：2500字作文
• 体裁：
• 段落：分21段叙写
• 更新：2022年03月24日 03时08分

随着二十一世纪的到来，我们进入了一个全新的信息时代。在这个时代，网络成为一种快速便捷的传递信息的方式，并且也逐渐成为我们生活的一部分。在网络技术、网络文化蓬勃发展的同时，一种充满生命力的新兴语言——网络语言随之诞生。然而，网络语言的迅速走红在语言界却兴起了轩然大波，众人对网络语言的态度褒贬不一。那么，对于网络语言，我们究竟应该怎样来看待呢？

在讨论这个问题之前，我们还是先来看看现今都有些什么样的网络语言吧。

最常见的是谐音化的网络语言，也就是说网络语言有很大一部分是根据传统语言的语音演化，转变为同音或类音异形字而来的。例如“我”谐音为“偶”，“样子”谐音为“酱紫”。这些语言生动、活泼，比口语更口语化，有些甚至是根据方言转化而来，如风行一时的《武林外传》里就有这样一句台词“饿滴神啊！”（我的神啊！）

或许是为了求方便、讲速度，一些简化的网络语言也如雨后春笋般出现在网络上。像英文缩写OL（白领女性），拼音缩写GG（哥哥）、pF（佩服）等等，这些都是根据英语或汉语拼音的首字母缩写而来的。还有一些简化字则是由数字代替，如“3166”（再见），“520”（我爱你）等等，这些也可说是由谐音变化而来。

网络本身所具有的非正式性、随意性使它的语言往往也就具有夸张搞笑的特点。在表达一种心情、某种态度时，他们往往不用形容词，反倒用起了动词，甚至名词，一种夸张的动作描写来表达自己。如反对了说“拍”，不懂了说“晕”，尴尬了说“汗”，讨厌了说“吐”。有趣的是网络语言一方面在向非书面化、口语化发展的同时，另一方面又有一部分向书面化、甚至文言化发展。比如好看要说“养眼”，看法要说“愚见”，大哥也就要喊“兄台”了，偶尔冒个英文词“HIGH”，张狂时也吟两句“素质啊，注意点素质”。总之，网络上各种语言——从棺材里蹦出来的复古词汇到最新“开发”的所谓的“超人类词汇”——在人们的表达运用之中被发挥到了极致。

正如它的发明使用者年轻人一样，网络语言在某些方面就显得标新立异、夸张凸显。“年轻人”成“小p孩”了，“东西”成“东东”了，被蚊子咬就成“新蚊连啵”了。这些网络语言好正如赵丽蓉老太太说得那样：这就是不让人好好说话！它们不仅在音上、意上要显得不太合群，就是在形上某些网络人士也做起了文章，好好一个“强”字硬是给拆成了“弓”和“虽”。还有部分网络语言是需要有一点“背景知识”的，比如“小强”就是因周星驰的一部电影才成了蟑螂的代名词，由于“老鸟”一词的存在，才有了“菜鸟”的诞生。

一方面，网络语言的确是丰富了我们的语言文化。它在传统语言的基础上，通过谐音、简拼、动作化、文言化从而形成了一门独有的具有无厘头风格的语言系统。它们简洁、形象、戏谑、夸张，这也是与当代年轻人追求效率、张扬个性、展现自我的特性是分不开的。对于一个简单的传统词汇，他们非得在音、形、意上变一变，使之成为另一个看似“放马牛不相及”的词汇或符号去代替其原有意义。虽然初看上去会觉得滑稽可笑甚至不知所云，但细细体味，用心去“寻根探源”，找到此词之出处，其实这意过程本身便是一种乐趣了。最终的结果是人们往往得意而忘言，仅赋以会心一笑了，而不得不感叹汉语言之丰富，变化之无穷了。

另一方面，在网络语言大行其道的同时，它势必会给我们的传统语言造成或大或小的影响。不少年轻人为追求时髦把网络语言也带到了现实生活中，从而造成了语言系统的用词混乱。词典的修订再也赶不上新词的产生速度。而由于网络语言的简化、口语化，以致当代青年文学素养普遍下降，这个一代显得肤浅，或说是浮躁了起来。此外，错字错词的泛滥对于那些思想知识还处于形成阶段的儿童、青少年来说，也是极为不利的。

所以说，网络语言是因网络而产生的，因此它也只有在网络的环境下才有其合适的、特定的意义，才有其存在的根基。没有版主的存在，何来“斑竹”只说？没有回帖上下结构的形式，何来“顶”和“踩”的风行？而如果不分青红皂白，硬把这些词语搬到现实生活中来，势必是要产生歧义，也是行不通的。还有一些则更是应该予以杜绝，像如果“你”真成了“泥”，“吃”真成了“次”，“喜欢”也成了“稀饭”，那么语言就会出现混乱，它再不能用于正常的交流，而完全成了展示与炫耀，语言也就不能称之为语言了。

因此，在对待网络语言的问题上，我们仍应坚持一分为二的观点。既要看到它给语言文化带来了新的生机与活力，也要看到它对我们的传统语言所造成的负面影响。一方面，它使我们的语言生动了、灵活了；另一方面，也由于一些网络语言与传统语言的混用，而导致了当代青年文学基本功的退化。

汉语，是中华民族五千年来伟大的智慧结晶，我们应该将其发扬光大。但是对于它所引申的这一时代的新的宠儿——网络语言，我们则应该将其严格限定在网络的环境当中。因为只有生活在水里的游动的鱼才是真正的鱼，也只有存在于网络当中大显身手的语言才是真正的网络语言。

互联网与我的明天 科技越来越来发达，电脑走进了寻常百姓家，上互联网对广大电脑迷并不是难题。打游戏、查资料、聊天……自然成了人们最喜爱的爱好之一。

电脑在我家“生活”了多年，互联网也伴随我多年。互联网和我度过了无数欢乐的时光，也和我走过了无数风风雨雨；遇到挫折，是互联网给了我勇气去面对；在快乐的时候，我总要和互联网一同分享……自从家里有了互联网，我的课余生活便沉浸于互联网那五彩缤纷的世界去遨翔，去探索。我学会了上互联网，就对它着了迷，需要下载的资料，有我在，没有什么办不到。（嘻嘻，太不谦虚了）！就因为我“技术高强”，所以成了班里查阅资料的小能手。我经常玩一些小游戏，听一些流行歌。真是“有了互联网，快乐似神仙”。

经常沉迷于网络世界，可把我给害苦了。

我与互联网的酸甜苦辣

迷恋于互联网的我，可遭了不少的殃。因为过度上互联网，视力不断下降，每天总觉得眼睛不舒服，好像有一个东西在眼里。我告诉了老妈，老妈却毫不在乎，说我是自作自受。伤心的泪水，霎时间像喷泉一样涌了出来。尝尝这泪水，不是咸的，分明是酸的。

酸过后，必定就会有甜。我吸取教训，不再过分迷恋互联网，给自己制定了一个要求：互联网只许周末玩，时间不能超过两小时。（唉！现在，连一分钟也玩不上了，因为学习压力太大，负担太重，自然没有时间上互联网）。可是，长时间的自我“治疗”。嘿！还真有效，我的眼睛恢复了正常，我高兴得手舞足蹈。

因为眼睛顺利康复，我的手又开始“痒痒”了，总想多上上互联网。一个周末，老爸老妈都去加班了，我独自一人在家写作业，非常无聊，作业还没做完，便想起老朋友互联网，就开始打游戏。不知什么时候，老妈“打道回府”了，游戏的声音盖过了老妈的开门声。只听“啪”一声，一个鲜红的五指印留在了我的半边脸上，火辣辣的。眼泪又一次夺眶而出。唉！我的上网权被解除了。（不包括查资料）自己酿的苦果，终究要自己尝。

没有了往日好朋友互联网的陪伴，我感到十分孤独。这一次的教训，我深有体会。想到互联网陪伴我时的欢歌笑语，泪水又止不住地流了下来，我尝到了比辣椒还辣的辣。

我的一再恳求，让老妈动了心。哈！上网权又重归我的怀抱。小心点，别再犯老毛病了。对了，我要郑重地告诉你们，别像我这样。不然，也会没了上网权。到时候，可别怪我没提醒你呦！

我们要更好地利用互联网，让它更好地为人类服务，更好地造福于世界！互联网使我的课余生活变得丰富多彩。我要和互联网开开心心地度过每一天！并开开心心地迎来明天！

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作者：高中高三学生（3）班 宋凤丽   时间：2022-3-24 03:08