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体味——我眼中的人大附中 2000字

文章摘要:高三写人作文:怎么写好体味——我眼中的人大附中2000字作文?体味                        ——我眼中的人大附中初一那一年,被称作公元2003,校服的左胸处,赫然印着红色的表示。2003009,成为我们这集体的代号之一。更多,叫做人大附中。以下是曾国旋写的《体味——我眼中的人大附中》范文;

好体味——我眼中的人大附中作文2000字概况

  • 作者:曾国旋
  • 班级:高中高三
  • 字数2000字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分9段叙写
  • 更新:2024年02月15日 12时33分

高中高三写人作文2000字   曾国旋   乐东县 高中高三学生(4)班

初一那一年,被称作公元2003,校服的左胸处,赫然印着红色的表示。2003009,成为我们这集体的代号之一。更多,叫做人大附中。这个陌生的地方,突然间,变得与我们息息相关起来。而似乎,这里的地面也在我们的脚下变得温暖,这里的空气也在我们身边变得亲切。哦,我是个人大附中的人了。初一的那一年,走在这个校园里,第一次得到这个认知,感觉,很新鲜。

发下来,有两本书:《我眼中的人大附中》。翻开,尽是些熟悉而陌生的文字。那时候,只觉得这些文章,很是惺惺作态。初三的这一年,被称作公元2005,再一次看这本书,那么亲切,那么多的吻合于相似,像是这三年里点点滴滴的体味。命题者,定乃知生者也。顿而钦佩不已。体味,我眼中的人大附中。且是为题。•校园•北京,海淀,中关村。这是北京最繁华的地段之一,也是北京各名校及其附中的汇聚地:北大附中,清华附中,以及,人大附中。

最后的这一个,是所有小学生、中学生所向往的地方。简单的校门,文雅飘逸的金字招牌,喷泉、花草,一一映入眼来。遐思、渴望、自豪,都是这校名所带来的东西。校园不算太大,却很美丽,而且雅致。这是第一次走进校园的时候,心里的感受。之后的三年,这校园变得熟悉起来。走进校门,常常的主路延向远方,四周里,网球场、篮球场、羽毛球场、排球场也都逐渐进入视线。

总是那样的热闹,人声鼎沸,活力万丈。三年里,无数次走在这条路上,快乐、郁闷、焦急、悠闲,也都一一留下映像。穿过大路,便是中心花园。交错的小道,绿树小草,还有每年夏天必来报到的芳香,以及也已经相处了多年的昆虫小鸟,一切都是那么的和谐。每次都急匆匆行走的小路,如今看来,有种说不出的亲切。再之后,转弯,最熟悉的初中楼、实验楼和操场也都接连进入眼帘了。

大叶黄杨,还像三年前一样招摇着,郁郁葱葱。以前觉得好长的一段路,如今显得这么短。还没尽兴,就已经到了头。美丽,收尾得有点仓促,也蓦地,有点感伤。站在三年的这最后一年,才开始有点懂得怀念了。不知道还有没有机会再在这大道上多来回各几千次?不知道还有没有机会再在实验楼研究个几百回?不知道有没有机会,在站在这里,感叹几句?从前也曾有过的星星点点的对于校园的不满,突然间都不见了。我如今只觉得,这校园,好美,好让人贪恋。•骄傲•开学典礼,升旗仪式。这是最让人大附中的学生记忆深刻的常规活动了吧?听着台上副校长念出的一大长串的喜悦,骄傲之情,油然而生。这就是人大附中最大的不同,也是它带给学生最特别的东西:它让每一个它的学生那样由衷的自豪,那样理直气壮的骄傲。状元,金牌,一等奖,第一名,冠军……灿烂的成绩充斥着耳朵,震撼着心绪。还记得初一那一年初入校园,第一次参加开学典礼,几乎被那优异的成绩惊呆,此起彼伏的惊叹声引来低低的笑音。而每一年的开学典礼,情况都在继续:新来的在惊异,熟悉的在自豪。习以为常的一项项震惊,谱写出人大附中的校歌,一曲骄傲、自豪与归属感的校歌。

它莫名的力量,让所有人都那样深刻地意识到,人大附中,对于我们的意义。三年了,这样的骄傲已在我们的心中充斥了三年,如果真的要离开,又会是,怎样的失落呢?•同学•分班,看榜,9班。从那一天跨入那教室的一刻开始,一个新的集体诞生,一群新的同学相逢。即使这三年也有过太多争执与变动,但我却仍只想说,能够成为这集体的一员,很幸运。从千奇百怪的外号,到数不胜数的典故;从绿茵场上的狂奔,到篮板篮筐的争霸;从笑料百出的口练,到自信满满的课堂;从黑白键盘的优雅,到粗制棋盘的谋略;从出人意料的言语,到夸张灵活的肢体;从不成明文的惯例,到无懈可击的默契……三年,说长不长说短不短的这三年里,有着太多太多的欢笑、美好,以及难以忘怀的回忆。一屋不扫何以扫天下、 did you to say,学习雷锋好榜样……这些句子也注定会一直伴随着我们了。

某一天提起,某一天欢笑;某一天遗忘,某一天感伤。外界对班里的混乱很不认同,却又常常融入了我们的欢乐之中。这是9班独有的魅力,可以在全年级有最好的人缘,可以在重组后的最短时间里,有时笑声阵阵、其乐融融。这些,都是有关于这个,我们共同相处了三年的,这个大家庭。同学,集体,记忆。•生活•学校的生活,紧张、忙碌却又充满活力,而且,它们总是如此之快乐。每天早上在匆忙间赶路,在迷蒙中补着忘记的作业,又在正在清醒的过程之中,开始了一天的课程。语文、数学、英语、物理、化学、体育、音乐、美术、劳技、历史、政治……一门门的课程和一位位的老师,开始在五天的时间里,旋转起来,将我们围在中央。时而欣喜,时而沉醉,时而眩晕,时而疲惫。只是一直开心着,因为难得生命有如此充实的一个篇章。

尽管有时也会被课业的沉重压弯了腰,尽管有时也会被考试的忙碌吓破了胆,但课堂上却仍有笑声作为调剂,也仍会有奔跑作为挥洒,更不要说那依旧不时回荡于耳边的歌声了。在每天第二节课后,揉弄着眼旁酸疼的穴位;又在第三节课后,狂奔向操场;紧接着在上午的课程结束之后,从拥挤的人群中杀出重围,奔向更加拥挤的食堂;最后,便是一天课程后令人咬牙切齿的统练。日复一日,年又复年。一转眼,这样的生活,已经三年。三年里,食堂变得越来越难以涉足,上操的地方也不知换了几处,而统练,渐渐习以为常。一切的一切,如此之习惯,如此之熟悉。还有选修课、艺术节、英语剧、书市、运动会、学代会、家长会、外教party……也慢慢成为每一年生命中,惯常的轮回。舍不得告别,舍不得离开,无论是好,抑或是坏。

•后记•在初三的时候再回过头来看《我眼中的人大附中》感觉相当不同。那些原本觉得做作的文字,如今好亲切;原本陌生的那些照片,现在那么熟悉。我忽然有一种很不舍得的感触,忽然那有一种终于还是到了初三的认知。不是矫情,不是做作,所有的这些怀念也好,不舍也罢,都是真心话。原来这种有点淡淡心痛的感觉,真的是只有经历过,才能够明白的感觉。在初三的这一年,我对于能否继续留下感到动摇,于是那些不安与不舍就都冒了出来,所以很想要写些东西来纪念这一切。于是就写了这些,有关校园,有关同学,有关骄傲,有关生活。突然描摹,突然感慨。我不知道还能否在这里继续三年,但我现在所做的一切,都是为了留下而努力。因为记下这些的时候,我突然如此强烈的感受到,我是这么的爱这里,这么的舍不得。

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作者:高中高三学生(4)班 曾国旋   时间:2024-2-15 12:33

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