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我给弟弟当了一回小老师 150字

文章摘要:二年级叙事作文:怎么写好我给弟弟当了一回小老师150字作文?寒假里,我给弟弟当了一回小老师。我还真是尝到了做老师的滋味了。我说:“东东你该读书了。”可弟弟就是不听,偏偏不读,一直跟我玩“捉迷藏”我千辛万苦才把弟弟给叫过来。可是他学习的时候根本不认真我真生气啊。我体会到了当老师的滋味,我管一个“学生”就那么累,老师管那么多学生,该多累呀。以下是高水岩写的《我给弟弟当了一回小老师》范文;

好我给弟弟当了一回小老师作文150字概况

  • 作者:高水岩
  • 班级:小学二年级
  • 字数150字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年04月29日 09时16分

寒假里,我给弟弟当了一回小老师。我还真是尝到了做老师的滋味了。我说:“东东你该读书了。”可弟弟就是不听,偏偏不读,一直跟我玩“捉迷藏”我千辛万苦才把弟弟给叫过来。可是他学习的时候根本不认真我真生气啊。我体会到了当老师的滋味,我管一个“学生”就那么累,老师管那么多学生,该多累呀!我们以后该好好读书以好成绩来报答老师。我以后一定会好好学习的。名师

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作者:小学二年级学生(6)班 高水岩   时间:2024-4-29 09:16

名师点评:小作者叙述了自己寒假给弟弟当小老师的经历,并且尝到了做老师的滋味,对教弟弟的艰难过程有深刻地体会,认识到老师的辛苦,暗下决心自己以后该好好读书用好成绩来报答老师。文章主题明确,结构清晰,层次分明,语句通顺,思想深刻,情感动人,非常不错哦!“一直跟我玩‘捉迷藏’”改为“一直跟我玩‘捉迷藏’,”,“可是他学习的时候根本不认真”改为“可是他学习的时候根本不认真,”。
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