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文竹喜欢吃什么 1500字

文章摘要:高三状物作文:怎么写好文竹喜欢吃什么1500字作文?今天,我又开始给家里的文竹浇水。我突发奇想,脑子里蹦出了一个问题:除了水,文竹还喜欢吃什么呢。有的人喜欢甜,有的人喜欢咸,有的人喜欢淡,那文竹是喜欢甜的、咸的还是淡的呢。于是带着这个疑问我买来三盆文竹开始了有趣的实验。以下是蔡元玲写的《文竹喜欢吃什么》范文;

好文竹喜欢吃什么作文1500字概况

  • 作者:蔡元玲
  • 班级:高中高三
  • 字数1500字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2022年03月18日 22时12分

高中高三状物作文1500字   蔡元玲   衡水市 高中高三学生(7)班

今天,我又开始给家里的文竹浇水。我突发奇想,脑子里蹦出了一个问题:除了水,文竹还喜欢吃什么呢?有的人喜欢甜,有的人喜欢咸,有的人喜欢淡,那文竹是喜欢甜的、咸的还是淡的呢?于是带着这个疑问我买来三盆文竹开始了有趣的实验。我把文竹都修剪得差不多高,大约30厘米左右。我又准备了三杯水,1号杯里我放上盐,2号杯里我放上糖,3号杯什么都不放,就是清水。我用这些水分别浇三盆文竹。妈妈告诉我给文竹浇水一定要浇透,可以隔一天浇。于是我严格照规定做。我隔天喂给它们不同的食物。到第四天,它们便有了变化。放糖的那盆长到了31厘米多,它长高了!而放淡水的和盐水的只长了一点,3毫米左右,变化不大。20天后,它们的命运便有了明显的不同。浇盐水的那盆已经香消玉殒了,浇清水的那盆比较茂盛,浇糖水的那盆最茂盛,抽出了许多新的枝芽。下面这几张表就是三盆文竹的不同变化:表一:文竹的总体生长高度变化第1天第4天第15天第22天1号文竹(浇盐水的)30厘米30.3厘米31.1厘米枯萎2号文竹(浇糖水的)30厘米31厘米38厘米,最长的51厘米多数在43厘米3号文竹(浇清水的)30厘米30.3厘米32.5厘米34厘米表二:文竹的

天气:晴今天,妈妈和我一起去买了三盘文竹。看着这些宝贝,我可开心了!我终于可以做实验了。我拿来尺子仔细地量,又拿来剪刀开始修剪。“啦啦啦,啦啦啦,我是修竹的小少年,什么困难也不怕,一边剪,一边唱,今天的实验真正好,只要这个实验能成功。成功!”我唱着自编的《修花歌》,边唱边剪,很快剪好了,每个都30厘米。不过,这些只是预备,好戏还在后面呢!好戏开始上演啦!我先准备了三杯水。一杯里面我加了两匙白糖,直接浇到离文竹根部不远的地方,完毕后浇了一遍水,怕糖多了易招来蚂蚁。一杯里面我放了些盐,最后一杯什么都不放。我把这些水用同样的方法分别倒入另外两盆文竹中。7月17日

天气:多云这几天我每天都看我的文竹,并且隔天都喂给它们不同的食物。前几天基本看不出有什么明显的变化。今天,我又去看我的好朋友——文竹。粗粗一看,没什么不同。不会吧,都这么多天了。我开始仔细观察它们。嘿!有情况。我发现放糖的这一盆颜色好象特别绿,仔细一看,我还发现了新抽出的几个嫩芽呢!而放盐水的这一盆,我看到枝条的末梢有一点儿黄。我赶紧拿来尺子重新量。放糖的那盆有31厘米左右,它长高了!而放淡水的和盐水的只长了一点,3毫米左右,变化不大。我太高兴了,终于有变化了,我的实验有进展了!7月28日

天气:多云半个月过去了。三盆文竹从外观上看很容易发现它们的不同。今天,我又有了新发现!我看到文竹的根部萌芽了!整盆文竹的枝叶特别茂盛,象扇子一样撑得很开,颜色深绿,整棵文竹高约38厘米,其中最高的一个枝条尽长到了51厘米呢!枝条的末端还抽出了许多黄绿色的新芽。而淡水的整盆文竹只高了2厘米左右。放盐水的末梢的黄叶更多了。它好象停止了生长。我量了一下才31.1厘米呢。8月5日

天气:晴今天,三盆文竹的变化看上去更加明显了。放糖的这盆已经非常的茂密,我把它们的枝条缠在一起,又用几根筷子支撑,看上去就像一个大绒球似的。放盐水的这盆根部已经发黄,我轻轻一拔,根就断了。浇淡水的这一盆,没有浇糖水的茂盛,末梢的黄叶有点多。做了这个实验,我解决了自己一开始的疑问,知道了文竹喜欢糖,喜欢吃甜的东西,不喜欢盐。这是为什么呢?我去问妈妈。妈妈说可能糖里含有比较高的热量吧,她也说不清。我就去查资料。原来,白糖可以作为一种生长调节素。原理是根需要由叶子供给充足的光合作用产生的糖……我终于知道了文竹喜欢吃甜的。下次我知道了在养文竹时可以给它吃点儿糖,这样它就能长得更好。这真是世界真奇妙,不看不知道,一看吓一跳,就连文竹都有自己爱吃的东西呀,真有趣!名师

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作者:高中高三学生(7)班 蔡元玲   时间:2022-3-18 22:12

名师点评:这可以说是一篇实验报告,小作者用仔细的观察,严谨的语言,准确的数字记录了文竹的生长,尝试出了文竹最爱吃的食物。经过小作者的科学的实验,坚持不懈地观察,并且认真地记录,实验的结果终于出现了。“放糖的这盆已经非常的茂密,我把它们的枝条缠在一起,又用几根筷子支撑,看上去就像一个大绒球似的。放盐水的这盆根部已经发黄,我轻轻一拔,根就断了。浇淡水的这一盆,没有浇糖水的茂盛,末梢的黄叶有点多”,通过对比,小作者对实验的进程控制得很好,而且看出小作者对实验的坚持和细心。终于有了结果,可以深刻体会出小作者的欣喜,也证明了文竹的喜好。文章语言流畅,叙述详细,实验过程仔细详尽,这是一篇非常优秀的实验报告。(学乐中国特聘教师:许奕文老师)2009-1-14 14:01:00
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