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生命之所向 1500字

文章摘要:六年级议论文作文:怎么写好生命之所向1500字作文?内心变得愈加不安,不知是为何而忧心,我徘徊不定。最后停在了邻居家门前。我轻轻地推开门,撒着小步走进去,一阵碰击金属的声音传入我的耳中,我往里看邻家那个腿脚不便的小弟弟和笼中鸟。我笑着和他打了招呼,而他的眼神中却放出失望的光芒,我又看到笼中之鸟拼命撞击着鸟笼,发出惨烈的哀叫,羽毛掉了不少身上,那金泽般的绚丽竟也显得惨白黯然,仿佛失去了颜色,我用柔和的眼神对视着他:“这只鸟怎么了。以下是苏逸霞写的《生命之所向》范文;

好生命之所向作文1500字概况

  • 作者:苏逸霞
  • 班级:小学六年级
  • 字数1500字作文
  • 体裁:议论文
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2023年02月02日 00时51分

小学六年级议论文作文1500字   苏逸霞   海南州 小学六年级学生(3)班

瞥见你在树间掠过的一道身影,我似乎听到了清脆如玉的鸟鸣声。透过你真正的鸟鸣,我似乎又感受到你生命自由和向往,这美好愿望,轻轻敲击我的心灵,也感动了纯情的萤火虫为你哭泣...。

有人问我什么是生命,我迷迷糊糊的说了一句,“生命大概是......”突然,一阵凄厉的鸟鸣惊醒了我的好梦,那叫声混杂着愤怒,不甘,绝望,犹如一个人悲愤交加的大喊,显得异常刺耳。所以我的脸上也略带了一些杀气,我趴在床上之间的金黄的羽毛。在曙光映照下显得熠熠生辉,但他却不是高傲的飞起,而是如同一颗流星一般笔直坠落,一群孩子欣喜的跑了过来。其中一个孩子的脏兮兮的手里还拿了弹弓,很显然,是这群顽皮的孩子击落了这只在树间自由自在无拘无束的鸟,接着他们骄傲的提起他们的战利品进了邻居家,我感到疑惑不解,不过也没多想,眼睁睁的看着这只小鸟做着无谓地挣扎。

下午茶过后,天空密布阴云,十分闷热,如同黑云压城城欲摧的气势。内心变得愈加不安,不知是为何而忧心,我徘徊不定。最后停在了邻居家门前。我轻轻地推开门,撒着小步走进去,一阵碰击金属的声音传入我的耳中,我往里看邻家那个腿脚不便的小弟弟和笼中鸟!我笑着和他打了招呼,而他的眼神中却放出失望的光芒,我又看到笼中之鸟拼命撞击着鸟笼,发出惨烈的哀叫,羽毛掉了不少身上,那金泽般的绚丽竟也显得惨白黯然,仿佛失去了颜色,我用柔和的眼神对视着他:“这只鸟怎么了?”小男孩双眼突然回过神,紧盯住我并连问我,鸟要为什么而活。我感到疑惑,对于小孩子提出这样的问题,另一方面也对提到鸟后小孩鲜明的情感而奇怪,我微笑的对他说:“看来,是因为这只鸟才使你的心情如此不安的吧!”小男孩垂下失落的小脑袋说:“这只鸟是我的朋友们送我的,因为我的腿脚不便,只能坐在轮椅上。也无法和我的朋友们玩耍,于是他们捉了只小鸟送给我。并把它放进了坚固的鸟笼里,可是我喂食它不吃他一直想要冲破笼子飞出去。”他又看了一眼正在尝试破笼飞出的鸟,问我要不要放掉他。

我也看着这只执着的鸟入了神,一时间竟忘了呼吸,忘了回答。“为什么”小孩子毫不犹豫的发问道。我深邃地看向窗外,“鸟儿是一个活生生的生命体,鸟笼则相当于囚笼,困住了生命。以生命之顽强,一定要冲破笼子,飞向那片雪,白云天得到自由,那才是生命之所向,也是生命的意义。”小男孩不舍得看着鸟笼,“它属于那蔚蓝的天空,雪白的云天,所以你要去寻找你的幸福,对吗?鸟儿?”

小男孩盯了那鸟笼好一会儿,犹如一对恩爱的情人,生死分别。最后他坚毅的双手捧起了鸟笼,对我说,“走,大哥哥,我们让他回家吧!”我不语地推着他走到外面,接着,他看了一眼鸟儿,然后缓慢的抬起手,小心的解开囚笼,“咔嚓”笼破鸟出,那只鸟儿兴奋的飞了起来,越飞越高。但这时他下落了一下,我这时才发现他翅膀原来受了伤,可是鸟儿飞得如此高,我们已经抓不住他了。

鸟儿拖着重心不稳的身体。飞往前方那片小树林,背影的弧线不算完美,但演绎的生命弧线确是如此动人。“此中有真意,欲辨已忘言。”突然一阵大风刮起,随着电闪雷鸣,倾盆大雨下起。鸟儿受伤淋雨再次坠落,但他没有像先前那样笔直的坠落。而是迎着大风大雨努力的向上竭尽全力的情况下逐渐被压倒,然后摔了下去,它到死都想去寻找自由,明知会坠落成残伤。我当然明白鸟最后怎么了,但我却对小男孩儿露出了一个瑕疵的笑容。在生命之上的是美好向往,美好的向往之上,是不灭的执着。

后来我听说小男孩儿摆脱了轮椅,开始去练习走路,我似乎能明白是一股怎样的力量在支撑着他,大概就像那一只想要一飞冲天的鸟儿一样,他也要寻找它的幸福,书写生命之所向。

它死了,它平静地闭上眼,它似乎并没给世界带来什么,但它那透着对生命向往的鸟鸣打动了世界,我知道,死亡不是它生命的终点,因为它对生命的自由和向往没有被毁灭,也绝不会被毁灭,带着这不灭的执着,展翅高飞!

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作者:小学六年级学生(3)班 苏逸霞   时间:2023-2-2 00:51

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